Door het spelen van dit ganzenbord oefenen leerlingen de leerstof over het lichaam. Ze beantwoorden vragen over de spijsvertering, ademhaling, skelet, zintuigen, ...
Armando Hasudungan zet biologische en geneeskundige informatie om in tekeningen. Je kan de video's selecteren per thema, zo vind je onder meer:
Via verschillende hoeken ontdekken leerlingen allerlei weetjes over het lichaam.
In dit hoekenwerk zitten volgende opdrachten:
Vragen bij de eerste aflevering van Bloed, zweet en luxeproblemen.
Kijkopdracht bij de eerste aflevering van Bloed, zweet en luxeproblemen.
De taak is opgebouwd volgens OVUR. Als reflectie schrijven de leerlingen een tekst waarin ze hun mening over het programma en de omstandigheden in Sri Lanka. Een …
Op deze toets krijgen leerlingen vragen over de spijsvertering, ademhaling, bloedsomloop en het skelet.
Bloedgasanalyse: oefenen van terminologie m.b.v. een kruiswoordraadsel.
Vaardighedenbundel opgebouwd volgens OVUR bij de vierde aflevering van het programma Bloed, zweet en luxeproblemen.
De leerlingen doen eerst enkele proefjes i.v.m. het soortelijk gewicht van stoffen. Op deze manier leren ze zelf het begrip …
Werkbundel rond het thema bloed gebaseerd op de lerarenhandleiding en de bloedkrant van het Jeugd Rode Kruis.
Kijk- en luisteropdracht bij aflevering 1 van Bloed, zweet en luxeproblemen.
