-
Kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs: Volledig onderzoek
Dit onderzoek handelt omtrent kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs. In dit rapport onderzochten medewerkers van UCLL (Erik Schrooten) en KUL HIVA (Evelien Storme en Lode Vermeersch) in opdracht van het Departement Onderwijs en …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs: Routeplanner en toelichting instrumenten
Dit artikel maakt deel uit van het onderzoek omtrent kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs. In dit rapport onderzochten medewerkers van UCLL (Erik Schrooten) en KUL HIVA (Evelien Storme en Lode Vermeersch) in opdracht van …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs: Over het Referentiekader Onderwijskwaliteit (OK)
Het Referentiekader Onderwijskwaliteit (kortweg: het OK) geeft de minimale gemeenschappelijke verwachtingen voor kwaliteitsvol onderwijs in Vlaanderen weer. Het biedt een gestructureerd raamwerk dat als leidraad fungeert voor de ontwikkeling …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs: Methodologie
Dit hoofdstuk beschrijft de methodologische onderbouwing van het onderzoek en licht de keuzes van het onderzoeksteam voor bepaalde werkwijzen en activiteiten toe. Het maakt deel uit van het onderzoek omtrent kwaliteitsontwikkeling in het …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het dko: Lessen voor de toekomst
Dit slothoofdstuk formuleert enkele lessen voor de toekomst en maakt deel uit van het onderzoek omtrent kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs. In dit rapport onderzochten medewerkers van UCLL (Erik Schrooten) en KUL HIVA (Evelien …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het dko: Kwaliteitsverwachting 3
Dit artikel maakt deel uit van het onderzoek omtrent kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs. In dit rapport onderzochten medewerkers van UCLL (Erik Schrooten) en KUL HIVA (Evelien Storme en Lode Vermeersch) in opdracht van …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het dko: Kwaliteitsverwachting 2
Dit artikel maakt deel uit van het onderzoek omtrent kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs. In dit rapport onderzochten medewerkers van UCLL (Erik Schrooten) en KUL HIVA (Evelien Storme en Lode Vermeersch) in opdracht van …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het dko: Kwaliteitsverwachting 1
Dit artikel maakt deel uit van het onderzoek omtrent kwaliteitsontwikkeling in het deeltijds kunstonderwijs. In dit rapport onderzochten medewerkers van UCLL (Erik Schrooten) en KUL HIVA (Evelien Storme en Lode Vermeersch) in opdracht van …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Kwaliteitsontwikkeling in het dko: Inleiding
Kwaliteitsverwachtingen zijn verwachtingen voor kwaliteitsvol onderwijs waar de onderwijspartners uit het Vlaamse onder- wijs het over eens zijn. Een kwaliteitsverwachting geldt voor alle onderwijsniveaus en –vormen, met uitzondering van het …
ArtikelLeerkracht, Directie, … -
Buitenschoolse opvang: Veiligheid en inrichting
Deze syllabus van 42 pagina's bevat informatie over de inrichting van en veiligheid in de buitenschoolse kinderopvang (2,5 - 12 jaar). Er zijn ook twee opdrachten waarmee je kan nagaan of je leerlingen de theorie uit de bundel voldoende hebben …
Downloadbaar lesmateriaal (38)Leerkracht -
Basisprincipes omgang met kinderen
Deze syllabus bevat informatie over de basisprincipes van de omgang met kinderen (in de kinderopvang).
Een overzicht van deze principes:
- respect hebben voor de eigenheid van elk kind;
- zorgen voor geborgenheid;
- structuur en regels bieden; …
Downloadbaar lesmateriaal (24)Leerkracht -
Begrippen krediet: Oefeningen - Optimum 2.1 Boekhouden
Je oefent een aantal begrippen in verband met krediet.
Interactieve oefening (3)Leerkracht