Via deze documenten kunnen leerlingen clowns maken op een kralenplank. Het voorbeeld leg je onder het legbordje en dan kunnen leerlingen de figuren met gekleurde kralen op de pinnetjes leggen.

In deze woordzoeker zoeken je leerlingen woorden die te maken hebben met het circus. De woorden die ze moeten zoeken zijn: acrobaat, applaus, artiest, clown, dierentemmer, directeur, goochelaar, jongleur, lachen, leeuw, publiek, show, tent …

Oefen verschillende schrijfpatronen met deze twee blaadjes traceeroefeningen in thema circus. 

Deze liederen en instrumentale tussenspelen zijn geschreven bij Het Ongelooflijke Liefdesverhaal van Heer Morf, geschreven door Carll Cneut.

Wie in de klas dit prachtige verhaal vertelt, kan eventueel nadien ook twee liedjes aanleren die betrekking …

Laat je kleuters de leeuwen op de juiste plaats leggen of kleven aan de hand van de bolletjes bovenaan. 

Het dagelijks leven zit vol rituelen, tradities en gewoontes. Op de website van het Huis van Alijn vind je artikels, foto's, video's en documenten uit de 20ste en 21ste eeuw die aanzetten tot reflectie over het dagelijks leven, vroeger en nu.

Herhalingsoefeningen in het thema circus bij de eerste lessen van target 2 van de methode Katapult 3. Er wordt gewerkt volgens het driesporenbeleid.

Volgende oefeningen komen aan bod:

• geldrekenen,
• getallenkennis tot 1000,
• getallen noteren op …

Oefen het splitsen van 1 t.e.m. 10. Alle kaartjes zijn opgemaakt rond het thema circus. 

Op dit zoekblad staan verschillende circusfiguren door elkaar. Leerlingen tellen en noteren hoe vaak een bepaalde circusfiguur terug te vinden is op de zoekplaat.

Document om driesporenbeleid op te starten voor taal en rekenen.

Op deze website vind je ingesproken prentenboeken over Kees de Muis. Bij enkele boeken vind je ook uitgewerkte activiteiten (kringactiviteiten, talige opdrachten, rekenopdrachten, knutselideeën). Bij volgende thema's vind je …

Met deze werkblaadjes kan je werken rond het boek Hoe Tito zijn neus kwijtspeelde van Guido van Genechten.

Leerlingen krijgen volgende opdrachten:

• patronen aanvullen;
• vormen herkennen;
• neuzenwinkel met logiblokken;
• woordkaarten rond het circus.