Digitale klok om de tijd te leren zeggen. De wijzers van de klok kan je zelf op de juiste plaats zetten.

Deze video legt je uit hoe je de klok moet lezen in het Engels.

Herhalingstoets over de leerstof uit unit 2. Volgende onderwerpen komen aan bod:

• to be (negative, affirmative and questions),
• have got, 
• can,  
• days, 
• clock, 
• school subjects, 
• locations. 

Twee invulbladen met oefeningen op het lezen van de tijd. De leerlingen moeten zowel gewoon aanvullen als enkele vragen in een zin beantwoorden en een timetable aflezen.

Met deze korte handleiding leer je datum en tijd gebruiken bij Arduino-projecten.

In de presentatie wordt het volgende uitgelegd: to & past, o'clock, am & pm, noon & midnight, a quarter to/past, half past. Ook de uitzonderingen komen aan bod.

Het werkblad sluit erbij aan en bevat de theorie, enkele voorbeelden en …

De theorie i.v.m. Telling the time is afgewisseld met oefeningen. Er zijn oefeningen in vier moeilijkheidsgraden: hoe meer smileys, hoe moeilijker.

Clock dictation: eerst laat de leerkracht vijf klokjes zien (in een presentatie bijvoorbeeld) en schrijven de leerlingen het uur voluit op hun blad. Dan zegt de leerkracht vijf verschillende tijden en duiden de leerlingen het aan op de …

Dit werkblad bevat zowel oefeningen als theorie over 'telling time'. Volgende onderdelen worden behandeld:

• het gebruik van 'to' en 'past',
• 'am' en 'pm',
•  de term 'a quarter',
• het gebruik van "o'clock".

De eerste oefening is ingekleed …

The pupils learn the difference between am and pm. Then they participate in a small exercise in which they have to complete sentences with am or pm. You can add your own pictures to the sentences if you like visualization. 

Oefening bij hoofdstuk 3.1 over de von Neumann-architectuur.

De instap is gebaseerd op het onderdeeltje van Man bijt hond: 'Een dag uit het leven van...' De tijdstippen werden vereenvoudigd voor de leerlingen.