Laat de leerlingen de QR-code scannen zodat ze individueel naar een aflevering kunnen kijken.
Tijdens de Dag van Europa hebben we met de leerlingen gewerkt met de Blue-Bot.
Thema Europa
Voor de lessenreeks Scratch 3.0 maakte ik deze website met instructievideo's, zodat leerlingen zelfstandig aan de slag kunnen.Deze instructievideo's gidsen je stap voor stap in:
1. het aanmaken van een scratch-account;2. je wegwijs te maken in de …
Oefeningen COD / COI om eerst per vier, dan per twee en dan alleen te maken. Per stap is een correctiemodel in te kijken door de leerlingen. Opgepast, l'accord du participe passé met het COD is hierin niet aanwezig.
Dit zijn twee demo-oefeningen om samen met leerlingen condities en lussen te leren kennen.Na deze les kunnen de leerlingen aan de slag met de oefening Dinobal.
Kraak de code: De leerlingen werken in vijf teams vier opdrachten af op basis van de leerstof Nederlands om een code te kraken.
Volgende onderwerpen komen aan bod:
Deze bijdrage is het correctiemodel bij de originele bijdrage op KlasCement. Het betreft het persoonlijk voornaamwoord met als functie lijdend voorwerp.
Bron: Lijdend voorwerp : Invulfiche door Sabrina Flores
Je leert stap voor stap je om eigen QR-codes aan te maken (te genereren) van een bestaande online video, online oefening, website,...
Blockly Games is a series of educational games that teach programming. It is designed for children who have not had prior experience with computer programming. By the end of these games, players are ready to use conventional text-based …
Roby is een variant op reeds bestaand materiaal. Roby moet alle bloemen plukken en in de vaas zetten. De speler moet daarvoor de weg uitstippelen a.d.h. pijltjes naar link, rechts en voorwaarts. Roby is een voorbereiding op programmeren.
.png)
