In het voorjaar van 2020 organiseren Het Archief voor Onderwijs en KlasCement samen met het Departement Onderwijs een nieuwe reeks van 10 gratis regionale vormingsdagen. Je leert hoe je concreet aan de slag gaat met twee …
04-03-2020
19-02-2020
Lukasweb is een online platform waar je afbeeldingen in hoge resolutie vindt van duizenden kunstwerken. Je vindt er onder meer de pas gerestaureerde panelen van het Lam Gods. Deze kan je gratis downloaden om te gebruiken in je klas. Net als Het …
Zonder boeken kan een school het leesplezier niet doorgeven aan haar leerlingen. Boeken in de klas zijn dan ook een must. Sommige scholen kiezen ervoor om een eigen schoolbibliotheek uit te bouwen. Maar hoe begin je aan zo’n collectie? Waar …
Met Wakelet kan je content van het internet verzamelen en organiseren. Je kan linkjes leggen naar websites, filmpjes of sociale media en zelf tekst toevoegen. Het resultaat is een overzichtelijke pagina met links. Voor de basisfuncties hoef je …
Modemuze is een platform voor liefhebbers van mode en kostuums in Nederland: ter inspiratie, ontdekking en verdieping.
Nederlandse musea bezitten talrijke grote en kleinere mode- en kostuumcollecties die vanwege de kwetsbaarheid niet permanent …
In de Provinciale Educatieve Collectie vind je educatief materiaal rond:
De collectie richt zich op …
Deze website is een online archief van meer dan één miljoen items, afkomstig van 32 Europese landen.
Je vindt er onder andere afbeeldingen, videobeelden, documenten, audiofragmenten, e-books, animaties, presentaties.
Je kan de …
In deze korte handleiding wordt uitgelegd hoe je een Rijksstudio kunt maken. In je Rijksstudio kun je de dingen die jij mooi vindt in de collectie van het Rijksmuseum opslaan in een verzameling. Later kun je dan ook via je Rijksstudio afbeeldingen …
Het Nederlandse Rijksmuseum brengt met Rijksstudio een prachtige interactieve site op basis van hoogwaardige afbeeldingen van de collectie. Je kan eenvoudig inloggen via je Facebook account of e-mailadres. Je kunt alle werken die je ziet bewaren …
