Zijn jij en je team op zoek naar inspiratie rond concrete STEM-projecten of hoe STEM-competenties evalueren? Heb je vragen rond STEM en diversiteit of wensen je tips & tricks rond STEM-didactiek?

UHasselt, PXL-Education, Associatie …

19-10-2024

Aan de hand van het lied Weil ich wieder zuhause bin gaan de leerlingen aan de slag met het concept Heimat.

In deze les wordt het kortverhaal "San Salvador" behandeld aan de hand van de "sterrenvragen" voor dialogisch literatuuronderwijs (D'hoker 2023). Leerlingen leren om zowel verhaalgerichte, ervaringsgerichte als themagerichte vragen te stellen bij …

Het kortverhaal "Schlaflose Nacht" van Leonhard Thoma wordt behandeld aan de hand van de eerste drie fasen uit het “Vijfstappenplan” voor kortverhalen in het secundair onderwijs van de KU Leuven. De les biedt een combinatie van …

Je staat in de klas en er komen gevoelige thema’s aan bod. Je leerlingen stellen moeilijke vragen of doen uitdagende uitspraken. Ga je de discussie uit de weg? Of ga je ‘foute’ meningen afblokken? Identiteit, religie, …

21-11-2024, 28-11-2024

Leidraad met oefeningen om digitale content te ontwerpen met verschillende onlinewebtools:

• ChatGPT,
• Gemini,
• Pixlr,
• Google Workspace,
• Photopea,
• ...

Dit is een startquiz bedoeld om de ICT-beginsituatie van leerlingen van de tweede graad in te schatten. De vragen zijn gebaseerd op het ICT-leerplan van de eerste graad.

Inleidende casussen over de baby met toepassingsoefening op het einde van het thema. De kenmerken van ontwikkeling worden onderverdeeld in:

• fysieke ontwikkeling,
• cognitieve ontwikkeling, 
• socio-emotionele ontwikkeling,
…

Wil je meer te weten komen over het DigCompEdu-kader, het Europees referentiekader voor digitale competenties van leraren? Het Kenniscentrum Digisprong creëerde een website met e-learnings die je helpen om te leren over DigCompEdu en te …

Dit didactisch referentiekader bundelt inzichten uit wetenschappelijk onderzoek naar literatuuronderwijs. Het werd ontwikkeld door het Vlaams Talenplatform in samenwerking met onderzoekers en leerkrachten.

Migratie zet onze samenleving in beweging, en dat merken jongeren ook op. Met dit interactieve verhaal kruipen leerlingen van 10 tot 14 jaar in de huid van Senait, een jong meisje op de vlucht. Zo maak je het complexe thema van migratie …

Dit didactisch referentiekader bundelt inzichten uit wetenschappelijk onderzoek naar effectieve leesdidactiek. Het werd ontwikkeld door het Vlaams Talenplatform in samenwerking met onderzoekers en leerkrachten.