Tijdens de Dag van Europa hebben we met de leerlingen gewerkt met de Blue-Bot.
Thema Europa
Les met een oefening waarbij leerlingen condities en lussen combineren. Om dit te oefenen maken ze het spel Dinobal
Het lesmateriaal omvat:
Voor de lessenreeks Scratch 3.0 maakte ik deze website met instructievideo's, zodat leerlingen zelfstandig aan de slag kunnen.Deze instructievideo's gidsen je stap voor stap in:
1. het aanmaken van een scratch-account;2. je wegwijs te maken in de …
Op de website Blockly Games leer je stap voor stap programmeren.
Ik maakte een stappenplan en correctiesleutels bij de spelletjes :
Arduino is een veelgebruikte single board computer (SBC). Om ermee aan de slag te gaan moet je wel beschikken over wat tekstuele programmeerervaring. Er bestaat echter een variant van Scratch waarmee je via blokjes en puzzels een Arduino kan …
Dit zijn twee demo-oefeningen om samen met leerlingen condities en lussen te leren kennen.Na deze les kunnen de leerlingen aan de slag met de oefening Dinobal.
Deze handleiding toont je hoe je aan de slag gaat met de programmeertaal Scratch en legt je uit hoe je de belangrijkste stappen in Scratch uitvoert.
Scratch is een object-georiënteerde visuele programmeertaal die geschikt is voor het maken …
Stappenplan om een klikspel te maken in Scratch. De leerlingen leren zelf een sprite tekenen en code schrijven voor een eenvoudig paasspelletje. Op het einde zijn er enkele uitdagende opdrachten voor wie klaar is. Je krijgt ook enkele links naar …
Bij deze opdracht leren leerlingen coderen zonder computer. Op een speelse manier leren ze aan de hand van een raster en een getal een code omzetten naar een pixeltekening.
Met deze opdrachtkaarten kan je via programmeren werken rond klimaatopwarming.
