Start de dag met deze Olympische Winterspelen welkomstpagina.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum,
• dagverloop,
• jarigen,
• het weer,
• een timer,
• taken die leerlingen moeten doen,
• ...

Deze welkomstpagina in thema disco kan je bij de start van de dag klaarzetten voor de leerlingen.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum;
• dagverloop;
• een timer;
• taken die leerlingen moeten doen;
• ...

Deze welkomstpagina in thema cactus kan je bij de start van de dag klaarzetten voor de leerlingen.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum;
• dagverloop;
• een timer;
• taken die leerlingen moeten doen;
• ...

Met deze dagritmekaarten in thema cactus kan je de dagplanning visualiseren voor de leerlingen.

Met deze pictogrammen kan je een daglijn opbouwen.

In dit leermiddel vind je dagritmekaarten in thema geluksvogels. Daarnaast kan je ook kaartjes downloaden waarmee je de datum kan weergeven.

Deze welkomstpagina in thema cactus kan je bij de start van de dag klaarzetten voor de leerlingen.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum;
• dagverloop;
• een timer;
• taken die leerlingen moeten doen;
• ...

Deze welkomstpagina in thema alpaca kan je bij de start van de dag klaarzetten voor de leerlingen.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum;
• dagverloop;
• een timer;
• taken die leerlingen moeten doen;
• ...

Deze welkomstpagina in thema wetenschap & techniek kan je bij de start van de dag klaarzetten voor de leerlingen.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum;
• dagverloop;
• een timer;
• taken die leerlingen moeten doen;
• ...

Deze welkomstpagina in thema verkeer kan je bij de start van de dag klaarzetten voor de leerlingen.

Je kan er volgende zaken op noteren:

• datum;
• dagverloop;
• een timer;
• taken die leerlingen moeten doen;
• ...

Aan de hand van deze dagritmekaarten kan je het dagverloop visueel maken voor de leerlingen. De kaarten bevatten zowel de namen van de vakken als het bijhorende Sclerapictogram.

Opdracht waarbij de leerlingen de werking van een WZC leren kennen voor ze op stage vertrekken. 

De leerlingen noteren onder meer de taken van het zorgteam, maken een overzicht van het dagverloop in het centrum en observeren een …