Digitale oefening bij een instructievideo over objectief en subjectief taalgebruik:

• connotatie en denotatie;
• hyperbool en understatement;
• eufemisme en dysfemisme.

De leerlingen bedenken op basis van een uitlegvideo eigen voorbeelden waarmee ze de …

In deze lesvideo komt de theorie aan bod over de verschillende manieren waarop je je mening kan verstoppen in een boodschap. Aan bod komen de denotatie en connotatie van woorden, het dysfemisme, het eufemisme, de hyperbool en het understatement.

Bundel i.v.m. de gevoelswaarde van woorden.

De bundel is als volgt opgebouwd:

• Theorie,
• oefeningen,
• taal van politici,
• vacaturetaal,
• politiek correcte taal.

In deze les breng je de begrippen connotatie, denotatie, eufemisme en dysfemisme aan.

De bundel bevat theorie en oefeningen voor een tweetal lesuren.  Je krijgt ook een verbetersleutel mee!

Deze toets sluit aan bij les 4 over objectief en subjectief taalgebruik uit deel 1. De volgende aspecten komen erin aan bod:

• denotatie/connotatie,
• eufemisme/dysfemisme,
• hyperbool/understatement,
• een zoekertje schrijven waarin een hyperbool en …

In de toets wordt een fragment gebruikt uit Het meisje en de soldaat. De leerlingen moeten de verteller, verteltijd, vertelde tijd, spanning, denotatie en connotatie erop toepassen. 

Dit is een luistertoets gebaseerd op een interview met Ludo Permentier op Radio 1. Het gesprek vond plaats naar aanleiding van zijn in februari 2013 verschenen boek Woorden weten alles.