De feedbackkadertjes zijn bedoeld als werkinstrument tijdens de lessen. Ze helpen leerlingen om actief aan de slag te gaan met de feedback die ze van de leerkracht ontvangen.

Document waarmee je je leerlingen kan evalueren bij de opdracht om een voelboekje te maken voor een baby. Zowel het proces als het product worden geëvalueerd volgens de beroepskwalificaties van het GO!.

De leerlingen lezen een tekst over het leven van Vladimir Poetin en beantwoorden een reeks vragen over de inhoud en de woordenschat.

Je vindt hier ook een evaluatiefiche om de taak te evalueren.

Aan de hand van het afgelegde examen wordt deze vragenlijst ingevuld door de leerling. Ze gebruiken daarvoor hun examen, maar ook hun inzet tijdens de les en inspanningen thuis komen aan bod in de vragenlijst.

Evaluatierooster om een schrijftaak VAN cursisten NT2 of vreemde talen te beoordelen.

Groepsopdracht waarin leerlingen in groepjes van drie nadenken over hoe ze leerlingen en leerkrachten op school meer kunnen laten bewegen. 

De opdracht is opgebouwd volgens de OVUR-methode en bestaat uit verschillende onderdelen:

…

Beoordelingsdocument voor peerevaluatie bij de opdracht Bouw je eigen winkelconcept in Minecraft: Winkelformules en winkelbeleving.

Bron sjabloon: Zelfreflectie en beoordeling: Spreekvaardigheid van Els Op de Beeck.

Algemeen evaluatiedocument als leidraad bij de kookles. Zowel de leerkracht als de leerling kunnen dit overzicht gebruiken.

Met deze fiches kan je een spreekbeurt evalueren. Er is een evaluatiefiche voor de leerkracht, voor de medeleerlingen en een zelfevaluatiedocument voor de leerling die de spreekbeurt geeft.

Dit examen kan gebruikt worden of ter inspiratie dienen bij de examens voor leerlingen in december.

Evaluatiedocument (met rubrics) om de leerlingen te evalueren tijdens een uitstap, gebaseerd op de transversale eindtermen van de eerste graad. Op deze manier kan je de leerlingen hun gedrag in kaart brengen.

Een evaluatiedocument waarbij de verschillende executieve functies aan bod komen:

• werkgeheugen,
• planning,
• tijdsmanagement,
• metacognitie,
• respons-inhibitie,
• emotieregulatie,
• volgehouden aandacht,
• taakinitiatie,
• doelgericht gedrag, …