Ce document est rédigé à l'attention de tou·tes les enseignant·es et éducateur·rices de secondaire. Il propose différentes pistes de réflexion parmi lesquelles choisir afin de mener …

Reeks van drie podcasts waarin jonge vrouwen vertellen over de impact van klimaatverandering, conflict of onveiligheid op hun leven. 

In elke aflevering hoor je het verhaal van een meisje dat strijdt voor haar rechten en haar stem wil laten …

Eenvoudige oefeningen waarbij leerlingen met Kapla of andere platte gekleurde blokjes voorbeelden nabouwen (2D). 

Wat maakt me boos? Hoe herken ik boosheid bij mezelf en anderen? Wat kan ikzelf doen? Wat kunnen anderen doen? 

Op deze fiche staan de vijf w-vragen: wie, wat, wanneer, waar, waarom.
Door het beantwoorden van deze vragen, kunnen de leerlingen een krantenartikel bondig samenvatten.

Schematisch overzicht van de tekstsoort, teksttype en tekstdoel. 

Handige fiche met de belangrijkste basisfuncties voor tekstopmaak in Microsoft Word:

• tekst selecteren;
• lettertype aanpassen;
• tekst opmaken;
• uitlijnen.

Een presentatie evalueren, daar kruipt heel wat tijd in, maar met deze rubric hoef je in principe alleen nog maar kruisjes te zitten in de corresponderende kolom.

Handig als je vakoverschrijdend wil werken met collega's. Zo weten zij ook direct aan …

Een handige technische fiche om een flipboekje te maken, met verschillende stappen en visueel materiaal. Kinderen kunnen er zelf mee aan de slag gaan of je kan het gebruiken als leerkracht om je muzische les vorm te geven.

Leerlingen die voor het eerst op stage gaan, vinden het soms moeilijk om in gesprek te gaan met ouderen. Zowel in de thuiszorg, als in een woonzorgcentrum is dit vaak een probleem.
Met deze toepassing hopen we dat leerlingen op een …

Vergelijkende overzichtsfiche van BWB, VZV, LV en MV.

Leerlingen gebruiken deze fiche bij het maken van de oefeningen zinsontleding. Het kan helpen bij het differentiëren.

Stappenplan waarbij je leerlingen met ThingLink leert werken.

Via een interactieve leeromgeving kunnen jouw leerlingen realistische beelden in 360° koppelen aan de kaders vanuit de les. Binnen de virtuele omgeving kan je ook informatie meegeven …