Een bundel waarin gewerkt wordt aan de volgende doelen: schatten van waarde, gepast betalen, gepast weergeven, afronden, korting berekenen, nieuwprijs na korting berekenen.
Een coöperatief spel om heel wat vaardigheden i.v.m. geld verder in te oefenen. De leerlingen leren geld tellen, gepast betalen, correct teruggeven en ze beoordelen de prijs van alledaagse voorwerpen.
Zelfstandige opdracht waarbij leerlingen aan de hand van filmpjes, websites en artikels informatie moeten opzoeken en vragen beantwoorden over moderne betaalmiddelen. De betaalmiddelen die aan bod komen, zijn Payconiq, betalen via een Activity …
BZL-opdracht i.v.m. omgaan met een leefloon en boodschappen doen met een beperkt budget.
De opdracht past in het thema Armoede.
Leerlingen spelen het spelletje 'ik heb... wie heeft...' en oefenen zo het tellen van geldbedragen tot €1000.
Dit is een zelfgemaakte site over geldzaken. De bijhorende cursus kan op de homepagina worden gedownload.
De site en bundel zijn als volgt opgebouwd:
Op dit stappenplan wordt uitgelegd hoe leerlingen gepast moeten teruggeven.
Deze kaart helpt leerlingen bij het betalen van een bedrag en bij het teruggeven van geld.
In deze quiz rond geldrekenen tellen leerlingen het totaalbedrag en berekenen ze hoeveel wisselgeld ze terugkrijgen.
Herkennen en benoemen van euromunten en eurobiljetten met het spel Dobble.
