Deze opdracht is gemaakt om negatief gedrag tegen te gaan bij één of enkele leerlingen van de klas. Door stil te staan bij wat respect is en het toe te passen op hun eigen leven, worden de pesters zich bewust van hun gedrag en kan er …

Na een conflict vult een leerling deze fiche in. Aan de hand van de fiche kan je in gesprek gaan met de betrokken leerlingen. Ook het herstel is opgenomen in deze fiche.

Overal waar mensen samenleven, doen zich kleine en grotere conflicten voor. School is daar geen uitzondering op. Dit hoeft op zich geen probleem te zijn. Alleen schort er iets aan de manier waarop we conflicten aanpakken. We reageren krampachtig, …

Dit herstelblad wordt ingevuld door je leerling na een conflict. 

Een stappenplan voor de begeleider en een invulblad voor de leerling om een herstelgericht gesprek voor te bereiden bij een conflict tussen twee leerlingen.

Een stappenplan voor de begeleider en een invulblad voor de leerling om een herstelgericht gesprek voor te bereiden bij een conflict tussen een leerling en een leerkracht

Met haar publicatie Samen wijs! zet Ligand opnieuw een belangrijke stap in de ruime verspreiding van meer herstelgericht werken. 

Dit is één van de eerste Nederlandstalige boeken die een heel bevattelijke beschrijving geeft …

Deze online tool begeleidt de leerling om via een brief, een strip, een rap of via een kleurplaat sorry te zeggen.

In een tweede deel op de site vind je materialen waar je als leerkracht mee aan de slag kan gaan om herstelgericht te werken.

Dit visueel stappenplan kan door leerlingbegeleiding en leerkrachten gehanteerd worden bij herstelgesprekken die moeizaam verlopen, door bijvoorbeeld de taalbarrière.
Bovendien kan het ook als leidraad dienen voor leerkrachten …

Kinderen groeien op met vallen en opstaan. Soms dragen ze een emotionele rugzak met zich mee die zwaar kan gaan wegen. Via hun gedrag tonen ze dan dat het moeilijk met hen gaat. Steeds meer worden we op scholen geconfronteerd met dit …

27-03-2025

Een stappenplan om herstelgericht te werken na een conflict tussen twee leerlingen of tussen een leerling en een leerkracht.

Gebaseerd op een artikel uit Klasse.

De gekende aanpak bij probleemgedrag zoals het geven van opmerkingen, verwittigingen, nota’s, verwijdering uit de klas, straf(studie), een contract, schorsing… kan op korte termijn effect hebben. Maar met deze (sanctionerende) aanpak …

11-03-2025 tot 28-03-2025