De leerlingen duiden in de zinnen de bijvoeglijke naamwoorden aan.

In de tweede oefeningen vullen ze zelf een passend bijvoeglijk naamwoord in. 

Via deze posters krijgen leerlingen info over de verschillende woordsoorten (lidwoorden, werkwoorden, bijvoeglijke en zelfstandige naamwoorden).

Door het invullen van bijvoeglijke naamwoorden wordt de tekst veel rijker. De kinderen vullen een verhaal aan en kunnen elkaars verhalen vergelijken.

Met dit werkblad en de bijhorende twintig zinnen oefen je op het herkennen en aanduiden van de hoewoorden. 

Oefenblad over lidwoorden, naamwoorden, hoewoorden, telwoorden en doewoorden.

Met dit werkblad en de bijhorende twintig zinnen oefen je op het herkennen en aanduiden van de hoewoorden. Dit is het tweede werkblad wat aansluit bij die opdrachtenblad. 

Onthoudfiches taalbeschouwing voor het tweede leerjaar. Je vindt er volgende fiches: 

• naamwoord,
• doewoord,
• hoewoord,
• lidwoord,
• rijmen,
• samenstelling,
• vraagwoord,
• hoofdletter,
• leestekens,
• onderwerp,
• zinnen maken,
• zender - …

In dit hoekenwerk rond hoe-woorden werken de leerlingen in acht verschillende hoeken.

In het hoekenwerk zitten o.a. volgende opdrachten:

• dieren en personen beschrijven op een prent,
• complimentjes geven met hoe-woorden,
…

In dit document vind je kaarten met hoewoorden met visuele en schriftelijke ondersteuning voor anderstalige nieuwkomers en taalzwakke leerlingen. Op de kaarten zijn de kleuren gebruikt volgens de methode Zien is Snappen.

Toets rond de woordsoorten: hoewoorden, doewoorden, naamwoorden, lidwoorden en telwoorden. 

Leerlingen zetten woorden in de juiste kolom:

• naamwoorden,
• eigennamen,
• doe-woorden,
• hoe-woorden,
• telwoorden.

De leerlingen leren de woorden herkennen die beschrijven hoe mensen, dieren en voorwerpen eruit zien.

Dit doen ze eerst aan de hand van een verhaaltje over de kinderboerderij.

Daarna gaan ze verder aan de slag met bijvoeglijke naamwoorden in …