In deze bundel vind je een herhaling van de basisoefeningen voor Nederlands. Je leerlingen herhalen de hoofdletters, verkleinwoorden, meervouden, het alfabetisch rangschikken, tweeklanken, onderwerp en persoonsvorm, leestekens en de vervoeging van …

Leerlingen oefenen hun luister-, spelling-, en typevaardigheden door het transcriberen van een fragment naar keuze. Deze opdracht bevat ook een voorbeeld voor de leerlingen.

Bekijk de voorbeeldopdracht Schrijfoefening: transcriptie op Het Archief …

Om de regels voor hoofdlettergebruik te herhalen, doorlopen leerlingen deze opdracht.

Je begint bij 1 en volgt dan de instructies op die je krijgt. Je mag deze opdracht dus niet in chronologische volgorde afwerken.

In deze Bookwidgets wordt er geoefend op hoofdlettergebruik, werkwoorden en de spelling van de onvoltooid verleden tijd.

Twee herhalingstesten basisspelling:

• de spelling van de werkwoorden, ook de Engelse werkwoorden;
• hoofdletters.

Werkblaadjes om het gebruik van hoofdletters in te oefenen in het thema van sociale media. 

De sociale media berichten zijn nagemaakt. Kader dit goed bij je leerlingen, je kan zelfs de link met fake news leggen. 

Oefenspel om de kennis over het gebruik van hoofdletters en kleine letters te testen. Met de verbetersleutel kan leerling zelf nagaan welke regel nog niet gekend is.

Met deze herhalingsbundel oefenen leerlingen de spellingsmoeilijkheden uit thema 5 van de methode Talent 5.

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• woorden met een apostrof;
• cactuswoorden;
• hoofdletters bij aardrijkskundige namen; 
• woorden met …

In dit leermiddel vind je posters rond volgende leerstof:

• maal- en deeltafels,
• lidwoorden,
• werkwoorden,
• hoofdlettergebruik,
• zelfstandig naamwoord,
• bijvoeglijk naamwoord,
• stoffelijk bijvoeglijk naamwoord,
• signaalwoorden,
• samenstellingen,
…

Leerlingen krijgen een aantal zinnen waarin de hoofdletters en leestekens ontbreken. Ze schrijven de zinnen opnieuw over maar dan met hoofdletters en leestekens.

Op dit werkblad oefenen de leerlingen op het gebruik van hoofdletters. Ze moeten alle woorden waarbij dat nodig is, een hoofdletter geven.

Leerlingen vullen de hoofdletters en leestekens aan in zinnen.