-
ICT-werkvormen kiezen: Menu
Met deze menukaart kan je, na de keuze voor het soort leerdoel en didactische werkvorm, de juiste ICT-middelen inzetten om jouw doelen te realiseren. Bij de voorbeelden van tools weten we dat we zeker niet volledig zijn geweest. Op …
Downloadbaar lesmateriaal (35) -
48. Digitale constructies: ICT op het menu
In het lager onderwijs is het werken met constructies een onderdeel van het leerplan. De leerlingen werken met blokken en maken constructies met concreet materiaal. Naast dit concreet materiaal zijn er ontelbare mogelijkheden met freeware, …
Downloadbaar lesmateriaal (32)ICT-coördinator -
Topografie: landen, hoofdsteden en provincies: ICT op het menu
In het lager onderwijs gebruiken we de atlas en andere naslagwerken bij het verkennen van Europa en België. Essentieel daarbij is een stuk memorisatie van de opgedane kennis.
Leerlingen leren de landen van de EU (Europa) benoemen en terugvinden …
Downloadbaar lesmateriaal (36)Leerkracht, ICT-coördinator -
65. Blij, bang, boos, verdrietig: ICT op het menu
In het basisonderwijs wordt aandacht besteed aan sociale vaardigheden. Het omgaan met gevoelens is hiervan een essentieel onderdeel. Het duidelijk kunnen herkennen en benoemen van de gevoelens is een van de basiscompetenties die noodzakelijk zijn …
Downloadbaar lesmateriaal (50)Leerkracht, ICT-coördinator -
Spreekwoorden en woordenschat
Woordenschat opbouwen gebeurt op elk moment tijdens de lessen en de leeractiviteiten. Ook het gebruik van spreekwoorden en zegswijzen komt aan bod in de lagere school. Het is aan de leerkracht om een omgeving te creëren waarbij de leerling …
Downloadbaar lesmateriaal (24)Leerkracht, ICT-coördinator -
28. Franse werkwoorden inoefenen met Excel: ICT op het menu
Deze Excel-oefeningen zijn erg geschikt om de vervoeging van Franse werkwoorden in te oefenen. Leerlingen kunnen op deze wijze snel en veel inoefenen en krijgen onmiddellijk feedback. Ze verbeteren onmiddellijk de gemaakte fouten waardoor het …
Downloadbaar lesmateriaal (16)Leerkracht, ICT-coördinator -
DidactTool
Als je het TPACK-spel speelt, weet je hoe je onderwijsinhoud, didactiek en technologie zo kunt vervlechten dat er prachtig onderwijs ontstaat. AnneMarie Versloot en JaapJan Vroom, beide verbonden aan het Deltion College in Zwolle (NL) …
Fysiek materiaal -
20. Begrijpend lezen: ICT op het menu
Met de computer en de interactieve oefeningen met Hot Potatoes, Excel en PowerPoint kan men de leerling een gevarieerd aanbod geven rond begrijpend lezen. De leerlingen krijgen dadelijk feedback. Ook de mogelijkheden om digitale leesteksten aan te …Downloadbaar lesmateriaal (15)Leerkracht, ICT-coördinator -
23. Fotobewerking: ICT Springplank Kleuters
De eigen schoolomgeving in kaart brengen of werken met levensnabij en kwaliteitsvol beeldmateriaal wordt mogelijk voor iedere leerkracht. Digitale fotografie is aan een opmars bezig in de samenleving. Het aantal verkochte digitale fototoestellen …
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator -
24. De webcam: ICT Springplank Kleuters
De webcam is één van de multimediale hulpmiddelen die zijn weg gevonden heeft naar de doorsnee computergebruiker. Ook in tv-programma’s treden op geregelde tijdstippen ‘webkameraden’ op die elkaar ontmoeten via een …ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
26. ‘De geheimen van het bos’, een multimediale zoektocht door de natuur: ICT Springplank Kleuters
Vooraan bij de uitwerking van het thema 'de herfst' staat het beleven van de realiteit. Er is een uitstap naar het bos en allerlei natuurmateriaal wordt in het natuurhoekje verzameld door de kinderen.
De cd-rom ‘Oscar de ballonvaarder en de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
Verhalen vertellen, een multimediaal avontuur: ICT Springplank Kleuters
Verhalen maken is van oudsher een kernmoment in het curriculum van de kleuterklas. Bij veel prentenboeken hoort nu ook een cd-rom. Daarnaast laat de computer ook toe op een nieuwe en creatieve manier de verhalen te verwerken.
Project 'Petit …
Artikel (4)Leerkracht, ICT-coördinator