-
Schattenzoektocht
Binnen het thema piraten gaan kleuters in groepjes op zoek naar een schat aan de hand van een schatkaart. Nadien verstoppen ze zelf een schat en maken met foto's een nieuwe schatkaart, zodat het volgende groepje op zoek kan gaan.
Downloadbaar lesmateriaal (40)Leerkracht, Ander -
23. Fotobewerking: ICT Springplank Kleuters
De eigen schoolomgeving in kaart brengen of werken met levensnabij en kwaliteitsvol beeldmateriaal wordt mogelijk voor iedere leerkracht. Digitale fotografie is aan een opmars bezig in de samenleving. Het aantal verkochte digitale fototoestellen …
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator -
24. De webcam: ICT Springplank Kleuters
De webcam is één van de multimediale hulpmiddelen die zijn weg gevonden heeft naar de doorsnee computergebruiker. Ook in tv-programma’s treden op geregelde tijdstippen ‘webkameraden’ op die elkaar ontmoeten via een …ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
26. ‘De geheimen van het bos’, een multimediale zoektocht door de natuur: ICT Springplank Kleuters
Vooraan bij de uitwerking van het thema 'de herfst' staat het beleven van de realiteit. Er is een uitstap naar het bos en allerlei natuurmateriaal wordt in het natuurhoekje verzameld door de kinderen.
De cd-rom ‘Oscar de ballonvaarder en de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
Verhalen vertellen, een multimediaal avontuur: ICT Springplank Kleuters
Verhalen maken is van oudsher een kernmoment in het curriculum van de kleuterklas. Bij veel prentenboeken hoort nu ook een cd-rom. Daarnaast laat de computer ook toe op een nieuwe en creatieve manier de verhalen te verwerken.
Project 'Petit …
Artikel (4)Leerkracht, ICT-coördinator -
21. De geluiden-memory: ICT Springplank Kleuters
Een mooie instap voor de invoering van een geluidenmemory is het thema 'Heb je ze nog alle vijf ?'. Aansluitend bij de activiteit over de zintuigen kunnen de kinderen hun oortjes oefenen met het spelen van een geluidenmemory op de …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
20. Oog voor een goede lichaamshouding: ICT Springplank Kleuters
Reeds bij het eerste computergebruik moet de leraar oog hebben voor de lichamelijke ongemakken die kunnen voortvloeien uit onberedeneerd of overmatig pc-gebruik (RSI). Een goede lichaamshouding start in de kleuterklas. Werken met de computer is …
Artikel (4)Leerkracht, ICT-coördinator -
19. Vrije software in een brede school: ICT Springplank Kleuters
Naast het klassieke aanbod van commerciële software en freeware doet vrije software zijn intrede in de wereld van de educatieve programmatuur.
Kenmerkend voor vrije (open source) software is de filosofie waarin ze werd ontwikkeld. Het programma …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
17. Perceptie-, geheugen- en concentratiebevorderende spelen: ICT Springplank Kleuters
Heel wat kinderen hebben moeite met concentratie. Ze kunnen moeilijk focussen op één taak en zijn gemakkelijk afgeleid.
Concentratiespelen (memoryspelen) kunnen hier een handje toesteken. Het basisprincipe van een memoryspel is het …
Artikel (3)Leerkracht, ICT-coördinator -
16. Oog-hand coördinatie ondersteunen: ICT Springplank Kleuters
Oefeningen op oog-handcoördinatie helpen de kleuters in hun voorbereiding op het leren schrijven en netjes inkleuren. Deze getrainde fijne motoriek, gekoppeld aan ruimtelijke oriëntatie, komt in de lessen schoonschrift goed van pas …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator -
Werken met een activiteitensuite (Studio 4): ICT Springplank Kleuters
Verzamelprogramma’s waarin meerdere oefeningen tegelijkertijd aangeboden worden zoals visuele discriminatie, reeksen maken, memoryspelen, dominospelen of matrixoefeningen bieden leerkracht keuzevrijheid.
Deze activiteitensuites laten toe …
Artikel (5)School/onderwijs -
09. Constructiespelen: ICT Springplank Kleuters
Kinderen bouwen graag. Ontwikkelingsdoelen uit het domein wiskundige initiatie krijgen hier kansen. Laat de kleuters het bouwen en construeren ook eens virtueel doen. ICT biedt een snel en flexibel medium voor allerlei constructiewerk. De gewone …
ArtikelSchool/onderwijs