Laat jouw leerlingen twee nieuwsreportages over hetzelfde nieuwfeit bekijken: eentje uit Het Journaal en een uit Karrewiet. Welke info hoor je waar en hoe past men het nieuws aan het doelpubliek aan?

Bekijk de voorbeeldopdracht …

Wat is er aan de hand in Disneyland? Is er een moord gebeurd in ons dorp? Een beurscrash? Of een nieuw geneesmiddel, ‘de lach’?! In Loofwoud is iedereen verliefd geworden op elkaar? In deze musical brengen we een wel heel bijzonder …

Opdracht over het journaal. Leerlingen bekijken een journaal naar keuze en vullen de vragen in. 

Kijkopdracht bij een onderwerp naar keuze uit het journaal.

De cursisten kijken naar een nieuwsuitzending. Ze sommen de onderwerpen op en kiezen er één onderwerp uit. Daarover lossen ze een aantal vragen op. Na de opdracht kijken ze …

Leer je leerlingen een journaal analyseren met dit document.

Werkblad bij het videofragment uit NOS Jeugdjournaal: Het huis van Lars en Maud is goed voor het milieu.
Je vindt hier woordenschatoefeningen, inhoudelijke vragen over het filmpje en open vragen voor een klasgesprek of een schrijfopdracht. 

De leerlingen lezen in groep hetzelfde boek en maken er nadien een journaal van.

De evaluatie werd breed opgevat:

• reflectie,
• procesevaluatie,
• productevaluatie,
• peerevaluation. 

Leerlingen bekijken het journaal en maken hier een verslag van. 

Wekelijkse schrijfopdracht over het nieuws/het journaal, waarbij leerlingen kort opschrijven wat er gebeurde. Daarnaast geven ze ook hun mening over een zelfgekozen nieuwsitem.

Kijk- en luisteroefening bij het tv-journaal. De leerlingen structureren de hoofdpunten uit een nieuwsuitzending.

Elke week krijgt een leerling deze opdracht om zo het nieuws uit de voorbije week aan de klasgenoten te komen voorstellen.

Afbeeldingen: Pixabay

Projectfiche waarbij je je leerlingen zelf in groepjes een uitzending laat maken voor een fictieve radiozender.