In de greep van de kubus is een didactisch hulpmiddel voor het wiskundeonderwijs. De nadruk ligt op de basiskennis van de eenvoudige ruimtefiguren beginnende bij de kubus om zo verder op te bouwen naar andere ruimtefiguren die passen in een kubus. …

Met deze escaperoom oefenen leerlingen een aantal vaardigheden uit Blok 8 van de methode Reken Maar! 6.

Ze lossen verschillende oefeningen op en vinden zo de code. Met de code kunnen ze op de computer van de leerkracht of online een document …

Met deze escaperoom oefenen leerlingen een aantal vaardigheden uit Blok 6 van de methode Reken Maar! 6.

Ze lossen verschillende oefeningen op en vinden zo de code. Met de code kunnen ze op de computer van de leerkracht of online een document proberen …

Leerlingen koppelen de benamingen aan de juiste ruimtefiguur.

In de volgende oefening duiden ze de juiste ontvouwing van de ruimtefiguren aan.

Oefeningen op het berekenen van de oppervlakte en de inhoud van een kubus.

Leerlingen berekenen het volume van een kubus, balk en cilinder. Bovenaan op het werkblad wordt uitgelegd hoe je het volume moet berekenen. Daarna lossen de leerlingen enkele oefeningen op.

Werkblaadjes en een toets waarop leerlingen de oppervlakte en inhoud berekenen van een kubus, balk en cilinder.

Leerlingen krijgen verschillende ontwikkelingen van een kubus en een balk. Ze duiden aan of de ontwikkeling al dan niet correct is.

Een alternatieve manier om het getal pi aanschouwelijk te maken. De leerlingen die het moeilijk hebben om met formules te werken kunnen hier op een visuele manier kennismaken met het getal pi. Zonder kennis van formules kunnen ze zelf …

Leerlingen berekenen de oppervlakte van een kubus en een balk. 

Op dit werkblad berekenen leerlingen de oppervlakte van een balk en een kubus.

Werkblad waarop leerlingen de oppervlakte berekenen van een balk, kubus en cilinder.