Pocket Didactiek is een app van Vernieuwenderwijs die alle essentiële didactische informatie op één plek samenbrengt. Deze app is bedoeld voor leerkrachten en biedt praktische hulpmiddelen en inzichten om effectief les te …

De website leer.tips is een evidence‑informed kennisbank met meer dan 250 tips, inzichten en materialen rond leren en het helpen met leren. Alle informatie is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en vertaald naar de …

Website met achtergrondinformatie over John Hattie's meta-studies i.v.m. zichtbaar leren en de impact die leraars op het leren van leerlingen kunnen hebben.

Kennisbank met tal van tools om je organisatie aan te sturen.
Je kan filteren op volgende onderwerpen:

• besluitvorming,
• communicatie,
• creativiteit,
• persoonlijke ontwikkeling,
• financieel management,
• human resources,
…

Dit inspiratieboek wil handvatten aanreiken aan NME/EDO-professionals, die zowel op
beleidsniveau nadenken, alsook aan de wachter of vrijwilliger die activiteiten begeleidt als educator.
Het boek is het resultaat van een intensieve samenwerking …

Donald Clark geeft in veertig minuten een overzicht van 2500 jaar leertheorieën.

In vogelvlucht bespreekt hij onder meer

• oude Grieken, zoals Socrates (conversatie en dialoog);
• religieuze leiders (Jezus als verteller en inleider, Buddha …

Bart verwoordt de geziene leerstof van het eerste trimester in sneltempo. Ondanks het feit dat het om zijn cursus gaat kan het inspirerend zijn om je te verdiepen in aspecten uit de psychologie.

Op de Engelstalige website Cult of pedagogy geeft Jennifer Gonzalez advies over verschillende onderwijsonderwerpen. Ze behandelt algemene onderwerpen zoals leiderschap of leertheorieën maar bespreekt ook praktische …

Deze presentatie kadert binnen de ethologie en tracht een antwoord te bieden op de vraag: Waarom gedragen organismen zich op een bepaalde manier?

Er wordt hiervoor ingezoomd op:

• communicatie;
• instinctief of aangeleerd gedrag;
…

Deze video toont gedurende vier minuten een kritische beschouwing op de leerprocessen van de huidige leerling in een digitale wereld.  

Deze bijdrage toont gedurende zes minuten een pedagogische beschouwing op leren. Diverse sprekers maken onder andere het belang duidelijk van connectivistische en sociaal-constructieve leerprocessen.