In deze les leren de leerlingen een creatief halloweenmonster te maken. Wat deze les extra krachtig maakt, is dat niemand hetzelfde werkje zal maken. Omdat de leerlingen willekeurig oogjes nemen uit de envelop, moeten ze aan de hand van dit …

Kaarten voor aan je bord te hangen zodat de leerlingen weten wat ze mogen doen wanneer ze sneller klaar zijn met een bepaalde opdracht. 

Moon Camp is een educatief project van ESA Education waarmee leerlingen uitgedaagd worden om een innovatieve maanbasis te ontwerpen.

Hieraan geeft eduCentrum een eigen twist en onderzoekt zelfs de mogelijkheid om VR of AR te integreren, zodat …

04-12-2025 tot 19-12-2025

Aan de hand van dit document kan je je klas inrichten in het thema monsters (Classdojo).

In het bestand vind je volgende zaken terug:

• kalender (maanden en nummertjes);
• dagritmekaarten;
• dagen van de week;
• overzichtsblaadjes per vak (ook voor toetsen en …

De leerlingen leren klei bewerken. De klei kneden kan perfect als je slide 2 vier keer na elkaar toepast. Daarna kunnen ze hun monster vormen. Leer de kinderen dat klei nat maken niet hoeft, aan elkaar kleven en wrijven met een tandenstoker is …

De kinderen ontwerpen een eigen monster. Ze tekenen het monster en schrijven erbij wat de uiterlijke kenmerken en karaktertrekken zijn.

Deze bundel bevat verschillende opdrachten die ik in de klas als hoekenwerk/ carrousel inzet in L6. de kinderen kiezen zelf waarmee ze aan de slag willen (met uitzondering van het gedicht). 

Tijdens dit hoekenwerk voeren leerlingen …

Allerlei kaartjes met de monsters van ClassDojo:

• seizoenen,
• maanden,
• dagen van de week,
• nummers van de dagen,
• takenbord,
• vakken en andere klasmomenten,
• wc.

Afbeeldingen van classdojo.com.

Bundel rond het thema La Saint-Valentin, met:

• CE (infographie),
• CO (C'est quoi, la Saint-Valentin?),
• LITT (poème Pour toi, mon amour),
• PE (écrire une propre version du poème).

In deze woordzoeker zoeken je leerlingen woorden die te maken hebben met griezelen. De woorden die ze moeten zoeken zijn: angst, blauwbaard, Dracula, Frankenstein, graf, griezelig, heks, huiveren, kwelgeest, monster, rillen, spook, vampier en …

Op basis van het spelbord van Amber Bollaerts heb ik hier drie varianten toegevoegd voor meer differentiatiemogelijkheden in de klas, en om in vier niveaus te werken:

• van Frans naar Nederlands, met of zonder vertaling van de soortnaam in het …

De leerlingen gooien met de dobbelsteen en afhankelijk van wat ze gegooid hebben tekenen ze bepaalde lichaamsdelen aan hun monster.