Met ORION brengt een zorgleerkracht of leerondersteuner de interactie van kleuters in de klas in kaart. ORION staat voor Observatie-Instrument Rijke Interactie in de ONderbouw. De aandacht gaat uit naar kinderen die …

Tijdens de lessen eerste hulp bij ongevallen (EHBO) of bij de bespreking van aandoeningen en ziektes besteed je veel aandacht aan symptomen. Deze symptomen vormen voor eerstehulp- en zorgverleners immers de basis om een letsel of ziekte te …

De leerlingenpopulatie op school wordt alsmaar meer divers op het vlak van behoeften en achtergronden. 

In dit artikel wordt er dieper ingegaan op volgende vragen:

• Hoe kan je hier als leerkracht actief op inspelen?
• Welke klemtonen kan je in …

Een observatiedocument waarbij er wordt gelet op de volgende accenten bij de lesgever:

• spreekt de verschillende zintuigen aan,
• biedt structuur aan,
• bevordert inzicht,
• biedt verschillende manieren aan om actief om te gaan met de leerstof,
…

Deze toolbox bevat steekkaarten met toelichting over werkvormen die bruikbaar zijn bij binnenklasdifferentiatie. Enkele voorbeelden:

• vragen stellen;
• handelingsgericht werken;
• peer teaching;
• peerevaluatie;
• activerende directe …

Gedrag dat we zien van leerlingen kan samenhangen met de manier waarop sensorische prikkels worden verwerkt. Als leerkracht is het dan fijn om meer te weten waar het gedrag vandaan komt om zo ervoor te zorgen dat leerlingen zich beter kunnen …