Werk je binnen jouw functie met hoogbegaafde leerlingen? Dan is deze opleiding een must! Je krijgt inzicht in de manier waarop deze leerlingen functioneren, hoe ze zich profileren qua prestaties en je ontdekt vervolgens wat de uitdagingen zijn die …

26-03-2026

'Als leerkracht zie je dagelijks kinderen met verschillende behoeften en gedragingen. Het ene kind is opvallend stil, het andere lijkt constant onrustig of raakt snel gefrustreerd. Vaak is het verleidelijk om te wachten op een diagnose om precies …

AI heeft als een donderslag bij heldere hemel ons onderwijslandschap in rep en roer gebracht. We zien vaak vooral de valkuilen en vinden het moeilijk om een overzicht te bewaren van de impact op onze leerlingen en de lespraktijk. Toch schept AI …

21-10-2025

Infofiches over:

• dyslexie,
• dyscalculie,
• DCD,
• AD(H)D,
• CD en ODD,
• ASS.

Welke kenmerken zijn typerend? Wat kan de school doen? Wat kunnen de ouders doen?

Moeten leerlingen alles in de werkboeken rekenen en taal kennen en kunnen? 
Mogen scholen weigeren de leerling zijn hulpmiddelen te laten gebruiken bij toetsen? 
Kunnen kinderen een getuigschrift krijgen wanneer ze de eindtermen bereiken met …

Een overzicht over de mogelijke materialen en aanpassingen die je kan inzetten voor een leerling met dyslexie. 

Bij elke maatregel staat een korte uitleg.

Deze nascholing werd eerder georganiseerd onder de titel 'Een plaats voor iedereen in de klas: ontdek de kracht van differentiatie!'.

Ben je op zoek naar effectieve manieren om differentiatie in je klas toe te passen? Wil je leren hoe je tegemoet kunt …

06-10-2025 tot 01-12-2025

In deze bundel vind je de M-cirkel die gebruikt wordt binnen het ondersteuningsnetwerk. De vragen zijn gesteld op niveau van het kind zodat je samen met je leerling de M-cirkel kan invullen. Je kan dit doen aan de hand van de vragenkaarten of de …

Dit document is een oplijsting van mogelijke zorginitiatieven die kunnen genomen worden bij bepaalde moeilijkheden:

• reken- en taalproblemen,
• lees- en spellingproblemen,
• ASS,
• ADHD en concentratieproblemen,
• sociaal-emotionele problemen,
…

Deze fiche heeft als doel om de individuele ondersteuning van de buitenschoolse logopedist zoveel mogelijk te laten aansluiten op de reeds geboden zorg in de klas en op school.

De infofiche verzamelt de contactgegevens van alle betrokkenen, het aanbod …

In dit artikel van AOb geven experts tips om te werken met leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften:

• vergeet de labels;
• kijk naar de ondersteuningsbehoefte;
• ga in gesprek met kind en ouders;
• zie wat er wel goed gaat;
• kijk steeds hoe je kan …

Hoe spreek je de naam van je nieuwe leerlingen uit? En worden ze blij van sport, boeken of cijfers? Leer je kersverse klas snel kennen: laat leerlingen een handleiding van zichzelf schrijven en speel beter in op hun onderwijsbehoeften. Print …