De leerlingen maken drie korte filmpjes waarin zij de verkoper spelen in een verkoopgesprek.
In elke video tonen ze een andere klantensituatie. In elk gesprek gebruiken ze het AIDAS-model.

De opdracht is aangevuld met evaluatierubrics.

In deze muzische opdracht ontwerpen de leerlingen een popje met kenmerken van zichzelf. 

Deze opdrachten rond muzische vorming (beeld, beweging, drama, media, muziek) sluiten aan bij de thema's uit de methode Wereldkanjers 5.

Leerlingen voeren o.a. volgende opdrachten uit:

• een nieuwe vlag ontwerpen voor een land;
• een lichaamsdeel …

Via deze wandplaten kan je aangeven wat leerlingen mogen doen als ze sneller klaar zijn met een opdracht.

ICT-opdracht waarbij leerlingen werken aan een presentatie over een zelfgekozen land. Ze dienen daarbij verschillende richtlijnen te volgen om een goede presentatie te maken en oefenen op verschillende basisvaardigheden. De lessenreeks wordt …

ICT-opdracht waarbij leerlingen een verzonnen e-mail opstellen met behulp van een stappenplan.

Emojigedichten zijn een creatieve en interactieve manier om taal en poëzie te verkennen. Met deze opdracht of stappenplan gaan de leerlingen zelfstandig aan de slag. Deze les vindt eventueel aansluiting bij les 8 uit de methode. Naast de …

Deze opdracht is gemaakt naar aanleiding van de Jeugdboekenmaand. Ook zijn er rubrics toegevoegd om duidelijk aan te geven wat je verwacht van je leerlingen en hoe je zal evalueren. 

Evaluatiefiches voor de opdrachten, reflectieopdracht en volgkaart die je kan gebruiken bij een uitstap naar Fabriek Logistiek te Gent. 

Deze opdracht rond de kunstenaar Julian Opie maken de leerlingen zelfstandig.

ICT-opdracht waarbij de leerlingen een krantenartikel met foto zoeken op het internet en verschillende vragen over het artikel dienen te beantwoorden. Als verwerkingsopdracht maken de leerlingen een filmpje waarin ze het gekozen krantenartikel …

Een exitticket is een eenvoudige manier om aan het einde van de les te peilen of de stof is begrepen. Leerlingen beantwoorden een aantal gerichte vragen over jouw les. Binnen twee minuten weet je waar je de volgende les nog tijd aan moet …