Leerlingen bekijken de vlog van Dylan Haegens. Nadien beantwoorden ze enkele vragen over het filmpje.
Lessenreeks met volgende onderdelen:
Er wordt gewerkt met klasgesprekken, rollenspelen en een film.
Leerlingen onderzoeken verschillende situaties en zeggen of er in dat geval sprake is van pesten of plagen. Leerlingen praten over verschillende manieren van pesten en ze zoeken naar oplossingen om pesten tegen te gaan.
Via dit bundeltje leren leerlingen over het verschil tussen pesten en plagen.
Bij aandacht voor pesten ligt de focus soms op enkele kinderen. Terwijl dan dikwijls in de hele klas een ruzieachtige sfeer heerst en de basisveiligheid ontbreekt. Juist drukke kinderen zijn vaak erg enthousiast over vechtsporten. In deze les …
Enkele verwerkingsopdrachten bij de film met o.a. een klassikale bespreking in de vorm van een carrouselgesprek, een bespreking van de verschillende filmpersonages, enkele oefeningen rond de verschillende rollen bij pesten (pester, gepeste, …
Via deze presentatie kan je een klasgesprek houden over pesten.
Leerlingen krijgen een aantal vragen i.v.m. pesten en plagen voorgeschoteld. Op de website van Yeti zoeken ze hoe ze in dergelijke situaties best kunnen reageren.
Leerlingen bekijken de videoportretten van WAT WAT over pesten. Daarna gaan ze met elkaar in gesprek over dit thema.
Een werkbundel met bijhorende lesvoorbereiding over het thema pesten. Het verschil tussen pesten en plagen wordt uitgelegd. Er wordt gewerkt met verhalen, liedjes en krantenartikels rond het thema pesten. Er zijn ook heel wat opdrachtjes bij het …
