Verschillende oefeningen rond sociale media:
Dit document bevat nuttige tips en links voor de ICT-coördinator over GDPR en privacy. Wat betekent dit voor de school? Welke stappen moet je zetten? Waar moet je aan denken?
Internet is niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. We verspreiden met z’n allen dagelijks heel wat berichten, foto’s en video’s over onszelf en anderen via diverse sociale media kanalen en internetapplicaties. …
Digitale sleutels maken het aanmelden bij de overheid makkelijker, efficiënter maar vooral ook veiliger. Op deze website krijg je een overzicht van de mogelijke digitale sleutels die je daarvoor kan gebruiken.
Premies of subsidies aanvragen, jouw eigen dossiers opvolgen, eigen informatie opvragen… met de e-loketten van de Vlaamse overheid doe je deze zaken snel, makkelijk en efficiënt online. En in alle veiligheid dankzij …
Ja, je moeder ken je door en door... op welke feestjes jij rondhangt op vrijdagavond, de saus die jij de laatste jaren verkiest bij je frietjes, de foute muziek die je beluistert op de trein, de neuscorrectie waar jij al zolang over tobt... Knik …
Website om aan te tonen hoeveel gegevens geregistreerd kunnen worden tijdens het gebruik van een browser. Met deze website worden leerlingen zich bewuster van hun privacy.
In deze computeropdracht over sterke wachtwoorden moeten leerlingen online samenwerken in een Googledocument. Per twee worden vragen opgesteld in één online tekstdocument. Nadien worden de videolessen over wachtwoorden bekeken om de …
Opdracht bij de aflevering over sexting van Pano.
Two-factor authentication (2FA) is een betrouwbare beveiligingsmethode waarbij je twee stappen succesvol moet doorlopen om ergens online toegang tot te krijgen. Zelfs als iemand achter je wachtwoord komt, is dat dan niet voldoende om in te …
