Computationeel denken gaat verder dan programmeren. Het draait om problemen en gegevens analyseren, patronen herkennen, oplossingen bedenken en fouten zien als leermomenten. Deze gratis e-learning bestaat uit drie modules en helpt jou en je team om …

Met dit project leren je leerlingen hoe ze oude laptops, computers en huishoudtoestellen kunnen herstellen, optimaliseren en recyclen. Ze gebruiken hun kennis, creativiteit en problem solving skills.

Met dit individuele logboek houden je leerlingen bij welke SmartGames ze hebben gespeeld, welke niveaus ze hebben behaald en hoelang ze erover deden. Ze noteren niet alleen welke uitdagingen ze hebben overwonnen, maar ook hun tijd, zodat ze …

Kaartjes met verschillende probleemsituaties waar een magazijnmedewerker mee kan te maken krijgen. Leerlingen bespreken dit per 2. Ze gaan vervolgens nadenken over mogelijke oplossingen.

Nadien kan dit klassikaal besproken worden.

Hoe maak je technologie tastbaar in jouw klas? In deze uitdagingen ontdekken je leerlingen samen Jacotte Brocken hoe microchips, artificiële intelligentie en digitale technologie onze wereld vormgeven. Elke uitdaging bevat een lesfiche …

Met deze opvolgkaarten en opvolgboekje kunnen je leerlingen hun voortgang bijhouden bij verschillende SmartGames. 

Een handleiding en zes opdrachten voor ScratchJr. Op het einde is er ook een toets met rubrics om te evalueren. 

Zet je leerlingen aan het denken en bedenk nog extra oefeningen.

🧠 Boeken dicht, breinen open! Ga aan de slag met échte uitdagingen van échte bedrijven

Wil jij jouw leerlingen laten werken aan echte vraagstukken uit het werkveld?
Met Helden van, een onderwijsproject van Vlajo, duiken jongeren …

Aanvullende oefeningen bij de les logisch en probleemoplossend denken van Blok 1 uit de methode De Wiskanjers 4. De oefeningen volgen dezelfde logica als de oefeningen in de les, maar dan met andere getallen.

Dit lespakket is samen met de Vlaamse Ondernemers ontwikkeld om leerlingen uit de 1ste graad A- en B-stroom van het secundair onderwijs warm te maken voor een STEM-richting in de tweede graad. Eerder maakten leerlingen al op een speelse manier …

Het bootje van Fred de snoepworm is gekapseisd. Door middel van vier paperclips en met een hele goede samenwerking, kan Fred gered worden. De leerlingen voeren deze opdracht uit in duo.

Bron:

• Can you save Fred? door Gift of Curiosity
…

Het idee van SuperCodingBall is om met de verschillende concepten van het coderen van een voetbalspel te spelen. Zo werk je met instructies, parameters, gebeurtenissen en voorwaarden. Kan jij de spelers zo programmeren dat je de wedstrijd wint?

Vertaald door