Deze opdracht bestaat uit twee oefeningen. In de eerste oefening tekenen de leerlingen een Europese projectie op basis van een isometrisch perspectief. In de tweede oefening doen ze het omgekeerde. Ze zetten een Europese projectie om naar …

Deze objecten helpen je leerlingen bij het aanleren van het isometrisch perspectief en de Europese projectiemethode. Door concrete voorbeelden te gebruiken, krijgen ze inzicht in ruimtelijke weergave

Volgende onderdelen komen aan bod in deze bundel: 

• ontstaan van projectietekeningen (VAZ - BAZ - LAZ);
• oefeningen aanzichten tekenen;
• maataanduidingen aflezen op een perspectieftekening en weergeven op de projectietekeningen. 

Associeer een gegeven expliciet voorschrift met de juiste grafiek van de rij. 

De olifant springt op een plank, wat gebeurt er met de muis?

Visuele oefening op het berekenen van de richtingscoëfficiënt van een lijnstuk. Observeer de grafiek van een lijnstuk, zoek twee makkelijk afleesbare punten en bereken de …

Met deze quiz kunnen leerlingen op een andere manier evenwijdige projecties en de stelling van Thales inoefenen. Er is ook een invulblad bij dat eventueel na de quiz kan afgegeven worden.

Werkbladen voor het aanleren en inoefenen van de Europese projectiemethode. Om het meer aanschouwelijk te maken kan je sommige objecten in 3D draaien. 

Een taak of toets die peilt naar de leerlingen hun inzicht in transformaties.

Een powerpoint om de leerstof van evenwijdige projectie aan te brengen. Komen ondermeer aan bod:

• projectie van een punt, lijnstuk, rechte, halfrechte;
• projectie van een figuur;
• eigenschappen van evenwijdige projectie.

Een bespreking aan de hand van voorbeelden van lineaire afbeeldingen in het platte vlak en in de ruimte die een bepaalde meetkundige bewerking voorstellen zoals:

• (loodrechte) spiegeling;
• rotatie;
• projectie op een lijn;
• projectie op een …

Taak om evenwijdige projecties en de stelling van Thales met bijhorende constructies mee in te oefenen.

Webquest bij de stelling van Thales. De theorie kan doorlopen worden waarna er oefeningen en constructies kunnen gemaakt worden. Enkele filmpjes geven uitleg hoe de constructies dienen te gebeuren.

Bron video 1: filmpje 1

Bron video 2: filmpje 2