Leerlingen luisteren dagelijks naar muziek, zelfs die van jaren geleden. In deze werkblaadjes vind je een overzicht van de muziekgeschiedenis, van country & western tot de post-punkrevival. De popmuziek komt daarbij uitgebreid aan bod.

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over de muzikale revolutie in mei 1968, samen met meer context en concrete lestips. 

Deze collectie schetst de tijdsgeest van de revolutie in 1968 en welke rol muziek daarin speelde. …

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over Belgische muziek, samen met meer context en concrete lestips.

Begin 1980 werd de term Belpop geïntroduceerd, waarmee alle populaire muziek die wordt gemaakt tussen Aarlen en Oostende …

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over popmuziek, samen met meer context en concrete lestips.

Popmuziek is afgeleid van het woord 'populaire' muziek, wat letterlijk verwijst naar muziek die bij het grote publiek populair is. Sinds …

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over schenenschoppers, samen met meer context en concrete lestips. Heb jij wel al eens iets of iemand tegen de schenen geschopt? Het lijkt wel dat schenenschoppen een typische bezigheid is voor …

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over subculturen, samen met meer context en concrete lestips. Skaters, hipsters, hippies, punk, gabbers, … Hoe verschillend deze groepen ook kunnen zijn, één ding hebben ze …

Deze bijdrage bevat het bewegingsverloop van drie verschillende dansen.

Volgende dansen worden komen aan bod:

• chachacha;
• discoswing;
• rock-'n-roll.

Je vindt hier:

• een lesvoorbereiding over muziek en humor en de link tussen de twee;
• de oplossingen van de werkbladen.

In deze collectie vind je beeld- en geluidsfragmenten over de geschiedenis van de dans, samen met meer context en concrete lestips.

De dans is zo oud als de geschiedenis van de mens. In alle tijden en culturen hebben mensen gedanst. Elke dans heeft …

Opdrachtomschrijving van een opdracht omtrent dansstijlen. De leerlingen maken zowel een paper over de gekozen dansstijl als een praktijkles waarbij ze drie typische bewegingen aanleren aan de rest van de klas.