Dit kennismakingsspel kan je spelen aan het begin van het schooljaar.

Druk de vragen af, knip ze in strookjes en stop ze in een doos. Elke leerling trekt een vraag en beantwoordt de vraag. De vragen gaan over zichzelf, de vakantie ...

In deze bundel wordt er per leerjaar/graad een manier uitgeschreven om klasregels op te stellen aan het begin van het schooljaar. De ideeën sporen je als leerkracht aan om de leerlingen optimaal te betrekken bij het opstellen van de regels.

Met dit lied kan je het nieuwe schooljaar of een nieuwe schooldag op een swingende manier aanvatten. Het lied en dansje worden gebracht door Hello Stars, een Belgische muziekgroep voor en door kinderen. De instrumentale versie van het lied vind …

In Vlaanderen kunnen kinderen naar school van zodra ze 2,5 jaar oud zijn, maar het contact tussen ouders en scholen begint al zo’n anderhalf jaar voor die eerste schooldag. Niet alleen de instap, maar ook de momenten daarvoor zijn …

Deze twee spelletjes kan je spelen bij het begin van een nieuw schooljaar.

Via een vakantiebingo komen leerlingen te weten wat hun klasgenoten gedaan hebben tijdens de vakantie.

Het tweede spel is een reactiespel waarbij leerlingen na elkaar een …

Voor het eerst naar school is een bijzonder moment. Voor de kleuter, maar ook voor de ouder(s). Hoe verlopen de instapmomenten op jouw school? Met deze teamscan check je samen met je collega’s wat je al goed doet, en wat anders en misschien …

Draai aan het wiel en beantwoord de vragen! Op deze manier kan je je leerlingen snel leren kennen en kunnen ze kort op de vragen beantwoorden. Het rad bepaalt welke vraag het wordt. 

Op deze affiches wordt visueel aan de leerlingen duidelijk gemaakt wat ze moeten doen als ze 's ochtends de klas binnenkomen. Ze hangen hun jas aan de kapstok, maken de boekentas leeg en leggen alles op de juiste plaats.

Als voorstelling in de les zullen de leerlingen zich schriftelijk voorstellen. Ze zullen vragen non-verbaal beantwoorden in een Word-document. Er wordt gewerkt met de OVUR-methode. 

Spel om het schooljaar te starten en de klas(werking) te leren kennen.

Leerlingen gooien met de dobbelsteen en voeren bijhorende taak uit:

1. luisteren naar uitleg over klasorganisatie,
2. zichzelf voorstellen,
3. kennismakingsspel,
4. pennenzak …

Welke leerkracht heeft de sleutels van de klaslokalen verstopt?
Via enkele opdrachten vinden de leerlingen de dader.

Ontdek in de bijlage het uitgewerkte scenario en de opdrachten voor alle leerjaren.