Oefenbundel rond zinsbouw waarin gefocust wordt op volgende leerinhouden:

• de delen van een zin;
• hoofdletters en leestekens;
• zelfstandige naamwoorden;
• bijvoeglijke naamwoorden;
• enkelvoud en meervoud;
• tegenwoordige en verleden tijd;
…

Deze kaart kan leerlingen helpen tijdens de lessen taalbeschouwing of taaldenken.

Ze kunnen de theorie bij de hand nemen en gebruiken als ondersteuning.

Op de hulpkaart vinden leerlingen info over volgende leerstof:

• werkwoorden;
• zelfstandige …

Met deze toets kan je nagaan of leerlingen volgende leerstof kennen:

• het onderwerp aanduiden in een zin;
• de persoonsvorm aanduiden in een zin;
• verwijswoorden aanduiden;
• uitleggen wat sleutelwoorden zijn;
• signaalwoorden opsommen;
• uitleggen wat een …

Leerlingen duiden de signaalwoorden aan in zinnen. Vervolgens duiden ze ook de oorzaak en het gevolg aan.

Wat doe je als een docent (of werkgever) je een tekst geeft en van je verwacht dat je de inhoud zelf verwerkt? In deze werkbundel ontdekken je leerlingen het antwoord aan de hand van een stappenplan. Ze denken na over tekstdoel, moeilijke woorden …

Aan de hand van twee verschillende kijk- en luisterfragmenten maken de leerlingen kennis met enkele tips om goede notities te nemen. 
Na deze les volgt een onverwachte kijk- en luistertoets waarbij de leerlingen ook een beoordeling krijgen op …

Dit leermiddel biedt een bondig overzicht van verbanden en hun signaalwoorden. Dit kan een handig hulpmiddel zijn bij het begrijpend lezen.

De leerlingen gaan in dit leerpad aan de slag rond sociale media. Deze les start met een klasgesprek dat terugkoppelt naar de eerste les (zie ook de eerste Bookwidgets) waarin ingegaan werd op het leven voor sociale media. Vervolgens denken de …

De leerlingen gaan in dit leerpad aan de slag met bronnen over sociale media om een muurmagazine met eigen artikels te creëren. Ook interviewen de leerlingen hun (groot)ouders over het leven voor sociale media. 

Dit is de eerste BookWidgets …

Werkbundel waarin de leerlingen kennis maken met de voornaamste signaalwoorden. De bundel is als volgt opgebouwd:

• voorbeelden van de voornaamste signaalwoorden;
• oefeningen op de voornaamste signaalwoorden. 

Leerlingen vullen zinnen aan met een passend verwijswoord en ze noteren naar wie of wat de verwijswoorden verwijzen.

In een tweede oefenreeks duiden ze de signaalwoorden aan in zinnen en rubriceren ze de signaalwoorden (signaalwoord van …

Leerlingen duiden in zinnen de oorzaak, het gevolg en de signaalwoorden aan.