Door het spelen van dit ganzenbord oefenen leerlingen de leerstof over het lichaam. Ze beantwoorden vragen over de spijsvertering, ademhaling, skelet, zintuigen, ...
Armando Hasudungan zet biologische en geneeskundige informatie om in tekeningen. Je kan de video's selecteren per thema, zo vind je onder meer:
Via verschillende hoeken ontdekken leerlingen allerlei weetjes over het lichaam.
In dit hoekenwerk zitten volgende opdrachten:
Dit verhaal past bij het muziekstuk Danse Macabre. Zowel de in te vullen versie als de correctiesleutel is toegevoegd.
Het document bevat ook korte info over het werk en de componist en interessante links bij de les.
Wielophanging en veersysteem.
In deze video's wordt getoond hoe je schokdempers, kogelgewrichten, een koppelstang, schokdempers, een fuseekogel en de voorste onderarm moet vervangen.
Leen Popleu doceert anatomie aan de Universiteit van Hasselt. En hoe kan je beter uitleggen waar de "aorta ascendens" en "nervus ulnaris" zich bevinden dan door het te tonen op een echt lichaam? En vanwaar komen die echte lichamen? Van mensen die …
Op deze toets krijgen leerlingen vragen over de spijsvertering, ademhaling, bloedsomloop en het skelet.
Dit is een Zweeds loopspel over het lichaam. De vragen gaan over de zintuigen, ademhaling, spijsvertering, het skelet, zenuwstelsel en de hersenen.
Kruiswoordraadsel over de twee grote delen van het skelet en de delen van het axiaal skelet. Ook de aandoeningen rachitis, osteoporose, O-benen en hernia komen aan bod.
In deze werkbundel over het menselijk lichaam komen volgende onderwerpen aan bod:
