Bundel met oefeningen over de omgang van leerlingen met sociale media.

• Per platform (Instagram, TikTok, Snapchat, Facebook en YouTube) krijgen de leerlingen een casus met vragen om te reflecteren over hun sociale mediagebruik. Aan de hand van de …

TikTok en Instagram tonen binnen het uur pro-anorexia-filmpjes aan jongeren. Je leerlingen beantwoorden vragen aan de hand van het artikel TikTok en Instagram tonen binnen het uur pro-anorexia-filmpjes aan jongeren. 

Hoe kan je jouw sociale media veiliger maken? Aan de hand van het artikel Hoe kan je jouw sociale media veiliger maken? Tips voor jongeren (met een eetstoornis) en hun omgeving beantwoorden je leerlingen meerkeuzevragen. 

In deze schrijf- en spreekopdracht vraag je de leerlingen vijf foto's te kiezen uit hun fotobibliotheek of sociale media. Op elke foto wordt de context of situatie beschreven aan de hand van topische vragen. Daarna bespreken de leerlingen hun …

Minister Gennez pleit voor strenger socialemediabeleid. Leerlingen beantwoorden meerkeuzevragen bij het artikel 'Jongeren beschermen tegen schadelijke inhoud': minister Gennez en Gezinsbond pleiten voor strengere aanpak sociale media, maar verbod is …

Een sociaal netwerk is voor iedereen van onschatbare waarde, ook voor mensen die ondersteuning kunnen gebruiken. Het biedt mensen emotionele ondersteuning en kan daarnaast ook praktische hulp bieden. Hierdoor wordt de kwaliteit van zorg en …

Is sociale media onschuldig voor jongeren? Waar schuilt het gevaar en welke verantwoordelijkheid hebben social media managers? Herman Maes aan het woord.

Ouders delen foto's van hun kinderen online. Dit heet sharenting. Deze oefening bevat vijftien meerkeuzevragen rond het artikel 'Factcheckers' toont gevaren sharenting: "Choquerend en wake-upcall" voor Peter Van de Veire en Vlaamse influencers …

Een lesvoorbereiding die je kan gebruiken om rond mediawijsheid te werken in de klas.

De les start met een stellingenspel waarin leerlingen aangeven of ze iets goed of niet goed vinden, bijvoorbeeld over online foto's en verplichte vriendschappen. …

De leerlingen gaan in dit leerpad aan de slag met bronnen over sociale media om een muurmagazine met eigen artikels te creëren. Ook interviewen de leerlingen hun (groot)ouders over het leven voor sociale media. 

Dit is de eerste BookWidgets …

Snapchat, TikTok, Twitter, Instagram ... er bestaan ontelbare apps die jongeren interesseren en fascineren. En terecht, want ze bieden talloze mogelijkheden: contact houden met vrienden, zelf dingen creëren en publiceren, de posts van anderen …

70% van de Vlaamse jongeren vinden dat sociale media zowel een positieve als negatieve invloed op hen kan hebben. Maar welke content geeft hen nu net een (minder) goed gevoel? En hoe kan je daarmee omgaan? Dat ontdekken jongeren in het Vibe Check …