De leerlingen stappen door de klas en zoeken telkens iemand die voldoet aan aan een bepaald winters kenmerk (ze zoeken bijvoorbeeld iemand die kan skiën, iemand die nooit een muts draagt, ...). In de kring wordt dit aan elkaar verteld. …
Enkele documenten om een spreektaak te evalueren.
In het eerste document worden de articulatie, intonatie en houding geëvalueerd (op 5 punten).Het tweede document is een uitgebreidere evaluatie waar er o.a. ook naar de inhoud en de …
De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elke leerling krijgt een nummer toegewezen (1-4). Elke groep krijgt een klasspel (best eentje dat nog niet globaal gekend is).
De groep tracht het spel te spelen m.b.v. de …
In dit document vinden leerlingen tips voor het maken van een spreekbeurt. De verschillende stappen in dit proces worden besproken: informatie verzamelen, informatie selecteren, informatie ordenen, de spreekbeurt uitschrijven, de spreekbeurt …
De leerlingen lezen per twee hetzelfde boek.
De spreekoefening is opgebouwd als interview: een journalist bevraagt het hoofdpersonage van het boek. Hij stelt een aantal topische vragen, die het hoofdpersonage uitgebreid beantwoordt. De andere …
Leerlingen zoeken een boeiend krantenartikel en vertellen waarover het gaat aan de rest van de klas. Zowel de leerling als de leerkracht vullen nadien deze evaluatiefiche in.
In groepjes van vier. De cursisten gooien met de dobbelsteen. De ogen van de dobbelsteen bepalen welke vraag ze moeten beantwoorden.
Deze vakoverschrijdende taak bestaat uit 3 hoofdopdrachten :
De studenten …
De leerlingen bestuderen het kaartje en lossen hierover enkele vragen op. Daarna vullen ze de Kids-ID aan op basis van het geboortekaartje.
Met de lengte en het gewicht van de baby maken de leerlingen enkele rekenoefeningen.
Ze oefenen ook een …
De leerlingen krijgen een kaartje waarop een situatie beschreven wordt. Leerlingen voeren het telefoongesprek dat op het kaartje beschreven staat.
