Inhoud en aanpak
Hoe werk je concreet aan vlottere overstappen voor elk kind? We gaan op zoek naar meer continuïteit voor het kind via samenwerking met ouders, collega’s en organisaties en netwerken in de buurt.
De focus in dit labo ligt …
28-04-2020
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Kleuterparticipatie …
Een reeks van twaalf informatieve en hoopvolle reportages (10 à 15 minuten) rond sociale en ecologische vraagstukken met bestaande concrete transitie-initiatieven in België. Gemaakt met steun van MO*, Hart boven Hard en Fonds Pascal …
BOS+ maakt leerlingen wegwijs in de olieproblematiek en inspireert hen om duurzame acties op school op te zetten.
Tijdens een tot twee workshops van een lesuur krijgen de leerlingen een inleiding in de problematiek van olieontginning in …
01-06-2018 tot 30-06-2020
Wanneer na afloop van de Tweede Wereldoorlog de ware omvang van de gruweldaden van de nazi’s aan het licht komt, is er een vraag die de wereld bezig houdt: hoe was het menselijk mogelijk die misdaden te begaan?
Aanvankelijk werden de daders …
PLAI is een motiverende methode om participatief te werken aan verandering op school.
Het is een vernieuwende aanpak van de AI-methode (Appreciative Inquiry, Waarderend Onderzoek) dat energie geeft, kracht brengt en inspeelt op …
08-09-2017 tot 31-12-2022
Deze Prezi tracht een antwoord te bieden op volgende vragen:
Deze bijdrage behandelt de studie van de bevolking.
Deze bijdrage bevat het derde hoofdstuk van de cursus.Het is (nog) geen geheel maar je vindt werkbladen over elk onderdeel dat je in de 3de graad moet behandelen.
De website Trantz van Djapo wil leerlingen informeren en inspireren rond duurzame ontwikkeling en transitie. ‘There is no planet B’, we zullen dus iets aan onze levenswijze en manier van consumeren moeten veranderen!
Een …
Deze bijdrage daagt leerlingen uit om mondiale demografische gegevens onder de loep te nemen.
Aan de hand van aangeleverde hyperlinks is het de bedoeling dat zij onder andere:
