Website met voorbeelden en toepassingen die te maken hebben met design, code, illustratie en vectorafbeeldingen (SVG-bestanden).

Vanuit dit bestandje kan je ofwel met de leerlingen samen de som, het verschil en het veelvoud van vectoren oefenen, uitleggen of demonstreren of je kan het als oefeningen aan de leerlingen geven om hen te laten oefenen.

Taak op het optellen, het aftrekken en het veelvoud bepalen van een vector. Zowel de kopstaartmethode als de parallellogrammethode komen aan bod. In deze taak staan 2 linken naar GeoGebra Suite waarin de opgaves voor het werken met vectoren staan …

Taak om leerlingen thuis of in de klas te laten maken op bewerkingen met vectoren:

• som met parallellogrammethode;
• som met kop-staartmethode;
• verschil;
• veelvoud;

in GeoGebra Suite.

Vanuit dit bestandje kan je ofwel met de leerlingen samen de som en het verschil van vectoren oefenen, uitleggen of demonstreren of je kan het als oefeningen aan de leerlingen geven om hen te laten oefenen.

Een werkblad met:

• uitleg voor de leerlingen;
• een link naar een eigen filmpje;
• oefeningen;

voor het gebruik van GeoGebra bij het onderwerp vectoren.

Gemengde oefeningen op het rekenen met vectoren (som, verschil en veelvoud). De resulterende vector wordt geconstrueerd met Geogebra.

BookWidgetsoefeningen op het vermenigvuldigen van een vector in het vlak met een getal.

BookWidgetsoefeningen op het berekenen van de norm (analytisch) van een vector in het vlak.

Drie oefeningen op het scalair vermenigvuldigen van vectoren. Leerlingen kunnen starten vanuit de link en dan tekenen in Geogebra suite wat veel tijd bespaart tegenover tekenen op papier.

Drie oefeningen op het verschil van vectoren. Leerlingen kunnen starten vanuit de link en dan tekenen in Geogebra suite wat heel wat tijd bespaart tegenover tekenen op papier.

Deze YouTube-video bespreekt de voor- en nadelen van het gebruik van bitmap- en vectorafbeeldingen in Scratch. In de video wordt uitgelegd hoe beide formaten werken en wanneer je welke het beste kunt gebruiken.