Dit leermiddel is een samenvatting om regelmatige veelhoeken te tekenen. 

Oefeningen op zijden en hoeken in een veelhoek: aanliggende en ingesloten zijden en hoeken.

Met deze werkblaadjes oefenen leerlingen op het berekenen van de omtrek en oppervlakte van (on)regelmatige veelhoeken.

Dit werkblad sluit aan bij les 42 van de methode Reken Maar! 6.

Met deze escaperoom oefenen leerlingen een aantal vaardigheden uit Blok 4 van de methode Reken Maar! 6.

Ze lossen verschillende oefeningen op en vinden zo de code. Met de code kunnen ze op de computer van de leerkracht of online een document proberen …

Met deze bundel herhalen leerlingen de leerstof uit blok 7 van de methode Reken Maar! 5.

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• getallenkennis tot 100 000,
• negatieve getallen,
• gemiddelde,
• handig vermenigvuldigen met kommagetallen,
• cijferend …

Met deze escaperoom oefenen leerlingen een aantal vaardigheden uit Blok 2 van de methode Reken Maar! 6.

Ze lossen verschillende oefeningen op en vinden zo de code. Met de code kunnen ze op de computer van de leerkracht een document proberen te …

Met deze presentatie oefen je rond volgende meetkundige begrippen: lijnstuk, punt, gebogen lijn, gebroken lijn, snijdende rechten, evenwijdige rechten, loodrechte rechten, soorten hoeken, veelhoeken en niet-veelhoeken.

Leerlingen benoemen wat ze op …

Het spel "Wie is het" spelen we als afronding van de wiskundeles over veelhoeken. 

Onthoudkaart om kinderen te ondersteunen bij het classificeren van figuren (ruimtefiguren, vlakke figuren, veelhoeken, niet-veelhoeken, driehoeken, vierhoeken, vijfhoeken ...).

Een eenvoudig spel, gebaseerd op Wie is het?, waarmee leerlingen de eigenschappen van vlakke figuren inoefenen.

De leerlingen hebben elk een blad. Ze kiezen op voorhand een figuur. 
Om de beurt stellen ze elkaar een ja-neevraag. Zo proberen ze …

Korte presentatie om kennis te maken met de volgende meetkundige begrippen:

• veelhoek of niet-veelhoek
• driehoek of vierhoek 
• trapezium of parallellogram

Bron: Veelhoeken door Jen Smits

Bij deze memory koppelen leerlingen elke omschrijving aan de juiste veelhoek of lijn.