Met dit stappenplan kunnen leerlingen het strikken van veters oefenen. Ze moeten hierbij geen lus maken en doorhalen, wat het makkelijker maakt dan de klassieke manier van veters strikken. 

Stap voor stap wordt met tekeningen en tekst uitgelegd hoe je een strik maakt met twee lussen.

Een stappenplan zodat de leerlingen zelf hun veters leren binden. 

In deze oefening leggen de kinderen de verschillende stappen om je veters te knopen in de juiste volgorde. Dit kan als knip- en plakoefening, maar je kan de kaartjes ook lamineren en met velcro langs de juiste nummers hangen.

Bron: Veters strikken …

Met deze determineertabel kunnen leerlingen klimaattypes en bijbehorende vegetatietypes ordenen. Dit schema biedt een gestructureerde aanpak voor het analyseren van klimaatgegevens en het gevolg naar de vegetatie.

Stappenplan om veters te leren strikken volgens de knopenmethode. 

De Helix, Duurzaam Educatiepunt en HOGENT sloegen de handen in elkaar en werkten 9 inspiratiefiches uit rond biodiversiteit. Het opzet is om leerlingen bewust te maken van het belang van biodiversiteit en ze laten ontdekken hoe ze zelf een …

De leerlingen voeren een project uit en leren bij over verdroging en de impact op grondwaterafhankelijke vegetatie. De fysische principes van grondwaterstroming komen aan bod. Het pakket omvat ook oefeningen in de online GIS-portalen Geopunt en …

Veters leren strikken wordt niet alleen gemakkelijker, maar ook nog eens leuker met dit veterstriklied op de melodie van 'Schipper mag ik overvaren?'. 

Met een paar handige tips van juf Angelique leer je jouw veters strikken.

Dit gedicht kan een hulpmiddel zijn bij het strikken van veters.

Op een speelse, muzische manier wordt het gedicht voorgedragen en uitgevoerd door de leerkracht.
Het is niet de bedoeling dat de kleuters (derde jaar) de tekst volledig beheersen. Ze …

Aan de hand van deze oefeningen leren jouw leerlingen de verschillende vergetatietypes onderscheiden van elkaar.