Een interessante aflevering met niemand minder dan Bamber Delver. Als oprichter van de Nationale Academie voor Media en Maatschappij, vertelt hij over mediawijsheid en de toepassing daarvan in het onderwijs. Want waarom is de school …

Een uitdagende opdracht waarbij je de leerlingen een app laat bedenken die waarschuwt voor onveilige situaties op de werkvloer en het personeel gaat sensibiliseren. Leerlingen kunnen hier bijvoorbeeld aan werken tijdens momenten waar ze moeten …

Werkbundel rond veiligheid in het magazijn.
Als afsluiter toetsen de leerlingen hun kennis d.m.v. VR-brillen en een VR-app.

Laat tijdens een wendag de kleuters van de derde kleuterklas al kennismaken met Veilig leren lezen Zoem-versie in leerjaar 1. Zoem wil ze graag allemaal welkom heten bij de Club van Zoem! Speciaal voor de wendag ontwikkelden we nieuwe materialen …

Nieuwsberichten verspreiden zich via alle soorten kanalen. Ook op TikTok, Instagram en andere sociale media zien we wat er in de wereld gebeurt. Maar is alles wat je daar ziet echt? Het is onmogelijk om ons af te schermen voor nepnieuws. Maar we …

Hoe kan je jouw sociale media veiliger maken? Aan de hand van het artikel Hoe kan je jouw sociale media veiliger maken? Tips voor jongeren (met een eetstoornis) en hun omgeving beantwoorden je leerlingen meerkeuzevragen. 

Wij werken in de klas rond het thema schermtijd en veilig internetten.
Als afronding krijgen de leerlingen dit hulpmiddel om ouders thuis te ondersteunen bij het managen van schermtijd mee. 

Sterke teamwerking begint en eindigt bij vertrouwen en psychologische veiligheid!

Hoe zorgen we ervoor dat onze schoolteams échte leergemeenschappen worden?  Hoe zorgen we ervoor dat de nodige psychologische veiligheid aanwezig is om onze …

Een lesvoorbereiding die je kan gebruiken om rond mediawijsheid te werken in de klas.

De les start met een stellingenspel waarin leerlingen aangeven of ze iets goed of niet goed vinden, bijvoorbeeld over online foto's en verplichte vriendschappen. …

Leraar Olivier is dankbaar dat hij in deze tijd leraar mag zijn. De vele digitale tools maken hem nog sterker in wat hij het liefste doet: lesgeven. In basisschool Omnimundo in Antwerpen monitort hij tegelijk digitaal de prestaties en emoties van …

Toolbox van het do.IT.school-project met links en informatie over cyberveiligheid.

Het do.IT.school-project neemt je mee doorheen de zes competentiepijlers van het DigCompEdu-framework met een aantal concrete toepassingen en onderwerpen. Deze bijdrage …

In deze presentatie gaat Arnaud Recko (growth lead bij DNS Belgium) dieper in op het online gedrag van jongeren:

• Hoe veilig voelen kinderen zich online?
• Hoe veilig gedragen ze zich online?
• Waarover maken ze zich zorgen?
• Kennen ze het verschil tussen …