Leerlingen vullen de ontbrekende gegevens in verhoudingstabellen aan.

Deze toets hoort bij Hoofdstuk 7 Werken met verbanden en test de leerlingen op het leggen van lineaire verbanden. Aan de hand van drie concrete vraagstukken laat je hen het verband opstellen doormiddel van een tabel en een formule.

Toets bij Hoofdstuk 3 Werken met verhoudingen:

• verhoudingen berekenen;
• vergelijken;
• rekenen met percentages;
• rekenen met schaal.

Dit is een tweede versie van Rekenen met verhoudingen: Toets met soortgelijke oefeningen.

De afbeeldingen zijn …

Met deze werkbundel wordt de leerstof uit blok 5 van de methode Reken Maar! 5 ingeoefend. 

Volgende leerstof wordt ingeoefend: 

• een verhoudingstabel gebruiken om gelijkwaardige verhoudingen te zoeken of verhoudingen te vergelijken;
…

Toets bij Hoofdstuk 3 Werken met verhoudingen:

• verhoudingen berekenen;
• vergelijken;
• rekenen met percentages;
• rekenen met schaal.

De afbeeldingen zijn van Colruyt Collect en Go.

In dit leermiddel vind je toetsen bij blok 1 (curriculumdifferentiatie) uit de methode De Wiskanjers 5.

Volgende leerstof komt aan bod:

• getallenkennis tot 1 000 000;
• soorten driehoeken;
• hoeken tekenen;
• noteren welke breuk gekleurd is;
• breuken op de …

Evaluatie bij Hoofdstuk 3: Werken met verhoudingen. Enkel de oefeningen over verhoudingen (eerste deel van het hoofdstuk) worden hier bevraagd.

De afbeeldingen zijn van Colruyt.

Met deze bundel herhalen leerlingen de leerstof uit blok 10 van de methode Reken Maar! 5.

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• breuken gelijkwaardig maken,
• breuken vereenvoudigen,
• cijferend delen,
• hoofdrekenen met haakjes,
• gelijknamige breuken …

Met deze bundel herhalen leerlingen de leerstof uit blok 5 van de methode Reken Maar! 5.

Volgende leerstof wordt ingeoefend:

• verhoudingstabel,
• een percentage van het honderdveld kleuren,
• relatie tussen breuk en procent,
• handig delen met natuurlijke …

Een extra onthoudblad voor kinderen die het moeilijk hebben met het oplossen van een verhoudingstabel. Bovenaan wordt de leerstof uitgelegd aan de hand van een voorbeeld. Daarna lossen de leerlingen enkele oefeningen op.

's Ochtends dagelijks vijf minuutjes de geziene leerstof herhalen, zorgt ervoor dat kinderen de leerstof beter onthouden.

Volgende leerstof wordt o.a. ingeoefend:

• hoofdrekenen,
• hoofdrekenen met kommagetallen,
• cijferen,
• een breuk nemen van een …

Zes vraagstukken op te lossen met de regel van drie.