Met dit stappenplan kunnen leerlingen het strikken van veters oefenen. Ze moeten hierbij geen lus maken en doorhalen, wat het makkelijker maakt dan de klassieke manier van veters strikken. 

Stap voor stap wordt met tekeningen en tekst uitgelegd hoe je een strik maakt met twee lussen.

Een stappenplan zodat de leerlingen zelf hun veters leren binden. 

Lesbundel over gezonde voeding met als toepassingsgebied de voedingsdriehoek.

In deze oefening leggen de kinderen de verschillende stappen om je veters te knopen in de juiste volgorde. Dit kan als knip- en plakoefening, maar je kan de kaartjes ook lamineren en met velcro langs de juiste nummers hangen.

Bron: Veters strikken …

In deze luistertoets wordt gebruikgemaakt van een videofragment van de Universiteit van Vlaanderen, te vinden via het Archief voor Onderwijs: Moet je twee liter water per dag drinken?

Praktische oefening waarbij leerlingen aan de slag gaan met molecuulmodellen om inzichten te verwerven in de structuur van vetten en suikers. Hier wordt gebruik gemaakt van ball & stick-type molecuulmodellen. 

Termen als cis-transisomerie, …

Met deze determineertabel kunnen leerlingen klimaattypes en bijbehorende vegetatietypes ordenen. Dit schema biedt een gestructureerde aanpak voor het analyseren van klimaatgegevens en het gevolg naar de vegetatie.

Biomoleculen: een kort maar volledig overzicht van de verschillende biomoleculen in het menselijk lichaam:

• sachariden of suikers;
• lipiden of vetten;
• protëinen of eiwitten;
• DNA en RNA.

Stappenplan om veters te leren strikken volgens de knopenmethode. 

Veters leren strikken wordt niet alleen gemakkelijker, maar ook nog eens leuker met dit veterstriklied op de melodie van 'Schipper mag ik overvaren?'. 

De Helix, Duurzaam Educatiepunt en HOGENT sloegen de handen in elkaar en werkten 9 inspiratiefiches uit rond biodiversiteit. Het opzet is om leerlingen bewust te maken van het belang van biodiversiteit en ze laten ontdekken hoe ze zelf een …