Dit is een kaart met Sclerapicto's om een leerling eraan te herinneren om zijn vinger op te steken in de klas. Hierbij kan de leerkracht aangeven of de leerling zich in groene, oranje of rode zone bevindt.

Maak met de leerlingen enkele 'handafspraken'. 

• Twee vingers gekruist betekent bijvoorbeeld dat leerling naar de WC wil.
• Hand omhoog wil zeggen dat de leerling iets heel dringend moet vragen.
• Als de leerling twee vingers omhoog steekt, wil …

Heb jij een leerling die voortdurend vragen stelt of die het verschil niet kent tussen dringende en niet-dringende vragen?

Met dit stappenplannetje kunnen ze zelf zien of ze hun vraag meteen mogen stellen of dat ze beter nog wat wachten.