Dit is een geheugensteuntje voor de leerlingen om de begrippen voor en over uit elkaar te houden bij het kloklezen. Deze afbeelding kan gebruikt worden als wandplaat.

Op deze eenvoudige wandplaat wordt het deel voor en over het uur aangeduid op een analoge klok.

Deze kaarten kan je gebruiken bij Mini Loco. Leerlingen oefenen het analoog en digitaal kloklezen. Bij het digitaal kloklezen wordt er geoefend met tijdstippen na de middag.

Er zijn kaarten met verschillende moeilijkheidsniveaus:

• kloklezen tot op …

Met deze spelletjes oefenen leerlingen het analoog en digitaal kloklezen.

Er zijn bundels toegevoegd met een verschillende moeilijkheidsgraad:

• uur;
• uur en halfuur;
• uur, halfuur en kwartier;
• tot op vijf minuten nauwkeurig;
• tot op de minuut …

Deze bijdrage sluit aan bij de bijdrage Het verhaal van het lange mannetje, een bijdrage van Jan De Vrieze. Ik gebruikte zijn document en werkte die uit tot een presentatie.

Via het verhaal van het lange mannetje leren kinderen kloklezen.

Leerlingen oefenen het kloklezen (vijf en tien voor het uur) op een analoge en digitale klok. Ze moeten het tijdstip zowel voor als na de middag kunnen noteren.