Laat je door dit lesplan inspireren bij het uitwerken van een les beeld rond het de opdracht herfsttekening met wasco en ecoline. 

Tijdens deze les bekijken leerlingen het schilderij De schreeuw van Munch. Ze bekijken ook een cartoon waarin duidelijk wordt waarom de figuur op het schilderij schreeuwt.

Na het beschouwen van het schilderij denken leerlingen na over waar ze zelf …

Deze presentatie kan je gebruiken bij een beeldles over (boze) heksen. Leerlingen bekijken eerst een aantal afbeeldingen van heksen (beschouwen). Het stappenplan helpt hen bij het uitvoeren van de opdracht (creëren). In deze les wordt er …

Leerlingen tekenen een spookhuis op zwart papier. Ze knippen het spookhuis uit en kleven het op een achtergrond die ze met wasco ingekleurd hebben.

Het huis van meester Bob geeft op een speelse manier technieken en ideeën mee om als leerling zelf mee aan de slag te gaan. In deze video legt hij je uit hoe je een (zelf)portret leert tekenen met verschillende beeldende technieken.

Deze …

Leerlingen bekijken en bespreken het schilderij De Schreeuw van Edvard Munch. Nadien maken ze een schilderij in dezelfde stijl. Ze mogen hiervoor wasco of waterverf gebruiken.

In dit stappenplan wordt beschreven hoe leerlingen De schreeuw van Munch kunnen maken.

Leerlingen tekenen dingen die te maken hebben met de herfst. Ze werken hun tekening af met ecoline.

Aan de hand van dit stappenplan maken de leerlingen een tekening in de stijl van Picasso. De leerlingen tekenen met potlood en werken hun tekening af met wasco.

In deze les maken de leerlingen kennis met het werk van Rizzi. Met wasco en waterverf maken ze een tekening van een stad in de stijl van Rizzi.

In plaats van een figuur, in dit geval Piet, volledig af te beelden, focussen we in deze les op details, close-ups. De leerlingen tekenen met pandakrijtjes op zwart papier.

Dit principe kan natuurlijk aangepast worden aan om het even welk thema: een …

Tijdens deze les schilderen leerlingen een lachmicrobe. Er wordt gewerkt in groepjes van vier leerlingen. Elke leerling uit het groepje tekent een stukje van de lachmicrobe. De afwerking gebeurt individueel. Het is de bedoeling dat hun kunstwerkje …