Juf Nele vertelt hoe ze groeigesprekken met haar leerlingen aanpakt. Motivatiepsycholoog Maarten Vansteenkiste duidt de impact op de motivatie van leerlingen en geeft tips.

Vanuit de fiche groeireflectie stellen de leerlingen hun eigen werkpunt op. Ze denken na hoe ze hieraan kunnen werken en maken een afspraak met de leerkracht wanneer ze dit gaan evalueren.

Gebruik dit sjabloon voor single point rubrics.

1. Je vult de middelste kolom zelf in met de criteria waar de opdracht aan moet voldoen.
2. Leerlingen vullen samen (peer-evaluatie) of alleen (zelfevaluatie) de velden verder aan:  
   • Wat zijn …

Opdrachten voor stage in de gezins- of groepsopvang volgens de OVUR-methode, voor het 6de jaar opvoeding en begeleiding.

Je vindt hier de volgende opdrachten:

1. kleinschalige geleide activiteit in de kinderopvang voorbereiden en uitvoeren (en sjabloon …

'Iedereen heeft z'n eigen handleiding,' zegt men wel eens. Op deze invulblaadjes kunnen leerlingen bij de start van het schooljaar hun eigen handleiding invullen. Zo leer je hen - en zij zichzelf - beter kennen.

Gebaseerd op: een artikel van de …

Soms is het nodig om, in de loop van het schooljaar, opnieuw aandacht te besteden aan de klasafspraken. Met het ene document kunnen de leerlingen zichzelf evalueren. Bij het tweede document kunnen de leerlingen voor zichzelf een werkpunt formuleren.

Werkpunten die je in de klas kan hangen en waar dagelijks of wekelijks aandacht aan kan worden besteed.

bron afbeeldingen: https://www.classdojo.com/nl-nl/

Dit is een beloningskaart met tien vakjes voor stickers of paraafjes.

Per dag worden de verschillende afspraken en werkpuntjes geëvalueerd met smileys.

Aan het einde van een periode vullen de leerlingen een groeireflectie in en denken ze na over verschillende doelen. De leerkracht vult de groeireflectie ook in. Tijdens een individueel gesprek bekijken de leerkracht en de leerling of de invulling …

Aan de hand van vier beesten worden de leerlingen aangezet om tot positieve acties over te gaan.

Het focusbeest helpt hen met concentreren, het sfeerbeest helpt de leerlingen om anderen een goed gevoel te geven, het ordebeest brengt orde en het …

Aan de hand van de vragen in dit document kan je een kindcontact houden. Leerlingen vertellen over hoe ze zich voelen in de klas en op school. Ze evalueren ook hun gedrag en werkhouding.