Tijdens deze tweedaagse nascholing krijg je zicht op hoe jij als begeleider een leerling zichzelf stap voor stap emotioneel kan laten inschalen via de (betalende) toolkit Mijn draadjes doen zien en zien doen. Maak kennis met de inhoud, de werkwijze, …

18-10-2024, 22-11-2024

Leerlingen luisteren naar het lied 'k zag twee beren. Vervolgens vullen ze de ontbrekende woorden in het lied aan.

Dit bestand bevat informatie over het zagen van staal. Volgende onderwerpen worden behandeld in deze cursus:

• soorten zaagmachines,
• onderdelen van de bandzaagmachine,
• kenmerken van de zaagband,
• fouten bij het zagen,
• klemmen van het werkstuk,
…

In dit document vind je een liedtekst en gatentekst bij de liedjes Neuzenlied en Wat ziet mijn oog.

De leerling luistert naar de tekst en vult de lege plaatsen aan met het gehoorde woord.

Aan de hand van deze liedjes wordt de woordenschat …

Hoe val je op in het verkeer? Wat kan je beter wel of beter niet doen?

Een toets met combineeroefeningen, meerkeuzevragen en invuloefeningen

Oefening met tien basiswoorden uit de bouw, zoals hamer, zaag, tang ...

De cursist schrijft het juiste voorwerp met artikel (lidwoord) bij de foto.

Oefening met tien basiswoorden uit de bouw, zoals hamer, zaag, tang ...

De cursist schrijft het juiste voorwerp met artikel (lidwoord) bij de foto.

Kruiswoordraadsel met tienbasiswoorden uit de bouw, zoals hamer, zaag, tang ...

De cursist vult het juiste gereedschap in bij de foto.

Stappenplan om een bloemenstaander te maken met aandacht voor: 

• opmaken van materiaalstaat,
• snijden met de beitel (middelste gedeelte),
• open doorgaande gaten inzagen en kappen. 

Ga je binnenkort met jouw klas naar het strand? Gebruik dan deze zoekfiche met ondersteunende symbolen en pictogrammen, gemaakt met de software van Widgit Online.

Je gebruikt de fiche optimaal door in het midden een venster uit te knippen en …

Bundel met volgende onderdelen:

• geraamte;
• spieren en organen;
• zintuigen (oren, ogen, huid, tong, neus);
• EHBO (bloedneus, schaafwonde, brandwonde, blaar, snijwonde, blauwe plek).

Met je leerlingen werken rond lichaamsdelen (mond, ogen, neus, oren, armen, benen, buik) en de geweldige dingen die deze lichaamsdelen kunnen? Neem ze mee in het spannende beeldverhaal van Staf de trol. Want Staf de trol kan heel veel met zijn …