In deze playlist krijg je wekelijks nieuwe muzikale leermiddelen te zien. Je gaat aan de slag met groove, zingen, bodypercussie, improvisatie en componeertools. De muzikale speeltuin is een initiatief van muziekmeester Kevin. 

In dit vragenblad komt de theorie aan bod binnen MCV 2.2. Het lied Dertig dagen zonder klagen wordt gebruikt als basis voor de vragen. 

In deze blog van NPO wordt toegelicht waar enkele van de meest bekende Sinterklaasliedjes vandaan komen. Je vindt ook de opnames van de liedjes als video terug en een playlist rond Sinterklaas. 

Help, ze kunnen geen noot lezen maar willen toch samen muziek maken! Kinderen zijn gefascineerd door muziek en storten zich met veel plezier op hun instrument, maar worden soms gehinderd door het notenlezen. Gelukkig zijn er nog veel andere …

Liedjes voor jongeren of volwassenen die Nederlands leren.

Verschillende thema's komen aan bod, zoals heimwee, het weer, de zomer, mijn buurt, ...

De liedjes zijn gemaakt met AI via de website suno.com. 

Op dit YouTubekanaal vind je heel wat leesliedjes. De liedjes bevatten veel klankzuivere woorden, rijm en herhaling en een duidelijk verhaal in de tekst.

Deze prenten en werkblaadjes kunnen gebruikt worden bij het aanleren van het lied Ploem de pluimstaart. Je vindt:

• prenten om het lied te visualiseren (deze kunnen bv. ook door de leerlingen in de juiste volgorde geplaatst worden na …

Het liedje Maan dient als een eerste kennismaking met VGT (Vlaamse GebarenTaal). VGT is erkend als officiële taal in ons land. Het liedje komt uit de theatervoorstelling RARARA die er komt schooljaar 2025-2026. Er volgt nog lesmateriaal. …

Het lied Zoemezoem, wiedewiedewiet! gaat over de bij en de mier en richt zich op de allerjongsten.

Het lied 'k Heb lentekriebeltjes! gaat over de winter die voorbij is en de lente die eraan komt. Je vindt naast de partituur van de zanglijn met en zonder pianobegeleiding ook een audiobestand van het lied.

Deze liedjestekst wordt gezongen op de melodie De Samsonrock van Samson en Gert.

Deze examenles is gemaakt voor MCV 2.2. De examenles bestaat uit een leerlingenblad met zanglijn, een partituur met pianobegeleiding en zanglijn en een audiobestand zonder de zanglijn.