Differentiëren in de les Alfa NT2: Cursus

Alfa NT2-groepen zijn vaak zeer heterogeen. Hoe ga je daarmee om? Welke werkvormen kan je inzetten om zoveel mogelijk aan de noden van alle cursisten tegemoet te komen? En hoe hou je het voor jezelf werkbaar?

Programma
In deze navorming gaan we na hoe je het best te werk gaat in een heterogene groep.

• Welke werkvormen kan je inzetten?
• Welk materiaal gebruik je?
• Hoe pas je lesmateriaal aan (met een minimum aan tijdsinvestering en een maximum aan rendement?
• Hoe kan je je groep indelen?
• En hoe organiseer je dit alles?

Doelstellingen
De deelnemers kunnen:

• de aangebrachte werkvormen toepassen in de praktijk, niet alleen inhoudelijk maar ook organisatorisch;
• bestaande oefeningen aanpassen aan het niveau van zowel de taalzwakste als de taalsterkste cursisten;
• de betrokkenheid van hun taalzwakkere cursisten verhogen en de taalsterkere cursisten voldoende uitdagingen bieden.