Afrekenen met de afkeer van rekenen: Cursus

We beleven een doordeweekse dag van een leerling uit de arbeidsmarktfinaliteit. Dat dagelijkse leven is doorspekt met cijfers, getallen en wiskundige realiteit. Leerlingen lopen in dit verband dikwijls tegen complexe problemen en mathematische obstakels aan. Deze jongeren verdienen dan ook dubbel en dik onze aandacht. Hen wiskundig en probleemoplossend weerbaar maken, is de absolute prioriteit. Zo krijgen ze meer vertrouwen in het eigen kunnen en groeien ze in hun persoonlijke rekenvaardigheden. Dat hebben ze nodig om te kunnen functioneren in de complexe en voortdurend evoluerende maatschappij.

Programma
Tijdens deze informatieve en interactieve workshop ga je op zoek naar oorzaken van rekenangst en afkeer voor wiskunde. Daarnaast verdiep je je in enkele theoretische kaders met betrekking tot wiskundige vaardigheden en probleemoplossend denken. Je exploreert hoe je deze tools kan inzetten in je lessen in de arbeidsmarktfinaliteit. Je verkent het vijf-minuten-lesplan als checklist voor een effectieve les. Verder duiken we in de praktijk met een aantal voorbeelden. Je bekijkt dagelijkse problemen waarbij wiskundige vaardigheden en probleemoplossend denken aan bod komen, ook in samenhang met andere sleutelcompetenties van de arbeidsmarktfinaliteit.